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批评的确是能够让孩子去有意识地改正错误,可是批评过多就会有很强的反效果,让人心里疲惫,激起烦躁的情绪,父母要提醒孩子,学会转换情绪,情绪好了之后才可以积极地接受批评,并改正错误。
孩子不接受批评和教育怎么办?
1、巧妙地指出“美中不足”
有些父母在批评孩子时,要先对孩子进行赞赏,但是一阵赞赏过后。就一个急转弯,可是怎么怎么样。孩子一听“可是”,心里就反感。所以这个时候我们换个说法,父母们可以先赞赏他聪明正直,人缘好,能力强。然后对他说,如果你做事再仔细一些。凡事多想后果的话,你会成为一个非常棒的孩子。这样的孩子在经历过赞赏和鼓励之后,以后再想做坏事的时候,就会认真去思考父母的话。不会再轻举妄动了。
2、批评时最好避开他人,单独进行
孩子都是有自尊心的,往往不愿意更多的人知道他的过失,更不愿意让别人看到自己挨批评时的窘态。如果当众训斥他,即使明知你说的有理,他也会觉得你丢了他的脸,会以顶撞你的方式为他自己找回一点小小的尊严。而你单独和他谈,他会觉得你秀顾及他的面子,心里会有一份感动,也就愿意听从你的教诲了。
3、批评时态度要和善
现在的孩子都是服软不服硬的,如果我们批评孩子时居高临下,崩紧了脸,蹬圆了双眼,他就会有被威胁、被压制的感觉,从而产生逆反心理。相反你和孩子平起平坐,满面微笑,和风细雨,他就比较容易接受。
4、批评要对事不对人
批评孩子时,千万不要以他的一时之错来否定他的全盘;或者在指出这个错误时,又把他以前的“历史问题”全都抖出来——数落一番。而应该就事论事,一次只谈这一件事,而且着重谈如何改正,这样他会感到你没有故意上纲上线,也没有把他一棍子打死。
5、批评要及时
发现孩子的错误,最好立即批评指正,如果错误发生了很久,才想起对他进行批评,他很可能已经忘记,对此感到莫明其妙,也就难以接受,甚至产生抵触情绪了。而当即批评可以起到很好的警示作用,也使孩子的错误得到了及时的纠正,以免形成习惯。
6、让孩子学会认真倾听
不论批评有多尖锐、多不中听,你都应该要求孩子认真倾听。因为只有认真倾听,才会发现其中也许确实有几分道理,最后才能虚心予以接受。从而让孩子渐渐明白:对他人的批评认真倾听,不仅是一种文明的表现,而且也是完善自我的必要方法。
7、允许作出解释
当批评不符合事实,也应允许孩子作出解释,因为让孩子虚假地表示接受批评,但心里大感委屈实际上不仅于事无补,还可能引发种种弊端。与此同时也要让孩子明白:解释的目的并不是推卸本来应负的责任,还应要求孩子保持解释时心平气和、实事求是的态度。
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