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现在的人们都变成了“低头族”,有时候我们走在路上也能看到一直低着头玩手机的,有的人走着走着就撞到了树上,让人无奈发笑。现在的学生几乎都拥有自己的手机,对手机都没有抵抗力。孩子藏手机不要打骂孩子,引导他让他自己拿出来。
孩子偷藏手机不愿拿出来怎么办?
1、先了解孩子私藏手机的理由,在了解孩子私藏手机的原因过程中,父母需要以一个朋友交谈的姿态来进行,若过于强硬,孩子难免反感和反抗,试着以朋友的身份去了解他们的需要,倾听孩子的内心。
2、和孩子讲明当前他们的阶段,最重要的还是学习,而且说明私藏本身就是不对的,孩子有什么事情可以和父母说,这一点也是想要和孩子们打开心扉,培养孩子从小养成与大人沟通商量的能力。
3、根据情况决定,是否没收孩子的手机,若孩子是年纪比较大了,而且喜欢玩手机而荒废学业的,可以考虑建立奖惩制度,根据学习情况,而制定玩手机时间,若孩子还小,之时一时贪图新鲜,那可以从自我身上去减少玩手机的时间,带着孩子多做一些亲子间活动互动,从而转移孩子玩手机的注意力。
孩子玩手机的危害:
1、滋生孤独感和自卑感
很多孩子一心扑在手机上,寸步不离,关注手机上的东西,不愿跟家人、同学交流,不利于感情的交流;接触到距离自己遥远的东西,更容易滋生自卑感。
2、影响睡眠,引发一系列不良反应
孩子越小需要的睡眠时间越多,睡眠对孩子来说越重要,当孩子玩电子产品时,不但会无形中占用的睡眠时间,而且因为电子产品里的图像的影响,学会导致孩子的大脑经常处于兴奋状态, 导致其难以入睡,引起睡眠障碍。
3、思考能力,创新能力,注意力变差
电子游戏、动画片等多色彩、多感官的影响,容易导致学龄前儿童对普通图书产生排斥,甚至对于老师的讲课也很难集中注意力去听。长此以往可能会影响其注意力、学习成绩等。电子产品内容的直接给予会使很多孩子丧失创新、思考能力,这不利于其未来的发展。
4、影响亲子关系
孩子一旦玩手机上瘾,大人想要轻松纠正这一坏习惯就不是那么容易的了,势必要和孩子各种周旋,如果处理得不好,会影响亲子关系,孩子越大,破裂的亲子关系越不容易修复。
5、影响孩子的思维模式
手机获取信息方便,孩子有什么不懂的问题,想都不想直接用手机就查了,渐渐养成了不爱动脑筋的习惯,对孩子学习习惯的养成极为不利。
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