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初中阶段是学生身心快速发展的关键时期,尤其是初二学生。这个时期也被称为“心理断奶期”,很多问题都是在这个阶段爆发和出现的。比如孩子本来很听话,但是上了初二之后,突然变了一个人,很叛逆,对家长的管教育很不满意,有时候还会和家长动手,很多家长为此感到忧心又不知道如何去处理。
上初中叛逆期的男孩怎么教育?
一、摆正心态,多观察。
面对孩子突如其来的叛逆,家长必须先冷静下来,好好观察孩子的日常,找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋,越是用力,反弹会越加厉害,因此家长首先要摆正心态,对孩子的行为不要以暴制暴,这是不可取的。
二、少说,多听。
叛逆期的孩子,自己的内心也在经历巨变。他们不喜欢听那么多,你在哪儿叨叨,就好像人家在装修,你过去指指点点,乱加干涉,孩子当然不想搭理你。你只需要多听,多共情。有时候孩子说的比较过分,但是过一会儿自己情绪平复了,也不在乎了。
三、多关注孩子喜欢的事物,跟孩子找话题。
多了解孩子近期关注的事物以及喜好,有时也可以与他们一起探讨这些新鲜事物。有时孩子不想与父母交流是觉得与父母有代沟。
四、理解孩子。
很多时候,孩子的叛逆出自于孩子与家长的互相不理解,在孩子太叛逆头疼的时候,何不换位思考一下,你若是孩子,会不会也出现这种情绪,这么换位一思考,你可能就对孩子的心理有很大的理解,那么在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。孩子虽然叛逆,但是还是能感觉到谁是爱他的,所以,理解,是化解和孩子矛盾的最好武器。
五、不要极力否定孩子的想法。
叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异,但不要极力否定孩子的想法,要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法,孩子也有判断能力的。如果双方差异大,父母也别太着急,用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距,尽量避免过多的冲突。
六、尽量让孩子自己做主,让孩子为自己负责。
孩子需要为自己负责,我们要做的是,引导孩子更爱自己。人终究要为自己谋划一个未来。那么,引导孩子更爱自己,为自己负责,他们才会积极地去努力,自我激励,不用你在管。
上初中叛逆期的男孩会有哪些表现?
一、挑战规则和权威,攻底线。故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件,要达到要求才肯做事。
二、和父母唱反调,不理睬。父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。
三、倔强固执,情绪反应激烈。坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。
四、追求自我。叛逆中的孩子自我意识强烈,经常会沉浸在自己的世界中,不希望他人打扰,尤其是父母。当父母介入他们的世界时,他们会很不满;父母的关心,很容易引起他们的反感。
五、不想上学。叛逆行为中厌学、不想写作业,大概是许多孩子都会发生的现象,他们要么是拖延着,要么干脆不写,反正就是不想上学了。
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