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高一的孩子刚从初中进入高中,面对一个陌生的环境,孩子一时间难以适应出现逆反心理是很正常的。孩子逆反心理的出现,家长要勇敢地面对,不能回避。孩子出现了逆反心理,家长首先要学习一些心理方面的知识,其次要和孩子多沟通、多交流,从而找到孩子逆反的原因对症下药。
高中孩子逆反严重怎么办?
1、正确认识并接纳。
逆反心理是青春期孩子萌发独立意识的一种表现,它在青春期的孩子身上表现得尤为突出。虽然逆反心理有明显的缺陷,但我们应该认识到逆反是每个孩子成长过程中都会发生的心理状况,并非个例,也并非是一种异常现象。家长一定要理性对待。
2、换位思考。
遇到孩子的反叛不要一棍子打死,首先站在孩子的立场上,设身处地为孩子想一想,把自己置身于孩子的心理位置去认识,体验和思考,从而去选择适当的方法进行教育和处理,不要总以一种长辈过来人的恣态居高临下的教导孩子,应该试着和孩子以朋友的身份相处,多多交流,多听取孩子的心声和想法,即使孩子的想法是错误的也不要态度粗暴的强行纠正,而应该用孩子能理解的方式慢慢诱导,让他们逐渐认识到错误并主动改正,这样也会缩短父母与子女的心理距离,引起情感的共呜,就能有效地控制孩子逆反心。理的发展和恶化。
3、学会尊重孩子的意见。
相信很多的家长都从不同的地方不同人的口中看到过听到过,也觉得自己能够做到,可是真正做到的却没有几个人,通常情况下,我们都乐于把自己的意见强加于孩子的身上,这样很容易出现冤枉孩子的情况。在遇到孩子一直坚持的事情的时候,我们不妨问一下他坚持的理由是什么,如果他的理由很合理,那么家长要陪伴孩子一起去做这件事情,如果不合理,家长要好好的跟孩子解释,平心静气,以一个客观的态度。
4、关心孩子日常生活。
不能老是开门见山的问孩子成绩,家长平时和孩子的谈话可以从生活的琐事开始切入话题慢慢转变到学校的人和事上,最后才能和孩子谈学习,这样孩子会觉得父母是爱她这个人,而不是她的成绩和学习。
5、隐藏教育目的千万别翻旧账。
面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己。而应开启沟通的大门,好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。
6、切勿过分保护孩子。
鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事,培养自立能力和敢于发表自己的见解,告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些自由的空间。
7、为孩子营造一个温馨的家庭氛围。
试想孩子始终处在一个民主、平等、宽容、温馨、和谐的家庭关系和家庭教育氛围中,家长充分了解了孩子的心理发展特点和教育规律,能时刻关注孩子的情绪和心理变化,始终和孩子站在同一起跑线上,从实际出发,从孩子的思想,学习,生活,心理特点出发,善于倾听孩子心中的烦恼,困惑,并用孩子熟悉的,能够理解的言语和事例进行耐心疏导,何愁孩子不能顺利度过叛逆期呢?
高中孩子逆反严重的原因有哪些?
一、传统思想。
中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在,家长对子女的教育缺乏民主意识,总认为孩子还不成熟,要绝对服从自己,不能有自己的看法,否则就是“忤逆”“对着干”,因此,孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象,怕自己做错事后,受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后,最反感家长的指责,而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人,态度生硬。
二、跟风模仿。
孩子到了高中之后,叛逆的孩子越来越多,在学校里叛逆成了一股风气和时髦,不叛逆反而会被嘲笑。
三、教育不当。
一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。
四、孩子自身原因。
由于高中的孩子正处于心理的“过渡期”,其智慧和思想不断的发展,独立意识和自我意识也日益增强。处于这一时期的青少年迫切希望摆脱成人的监护,确立自我的意识。他们反对父母把自己当成“小孩”,希望得到父母的理解和尊敬。但是,在大多数家庭教育里面,孩子的自尊心是难以满足的,因为父母和社会在较多场合忽视了青少年孩子的这一极为敏感的心理需要。
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