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学龄期孩子一般是指6-12岁这个阶段,大多数孩子都在小学阶段,学龄期孩子的行为习惯、性格、情绪等各方面不是很稳定。除了学校老师的教育,家庭教育依然不可或缺,除了给与孩子物质条件,家长也要注意其他方面。
六岁孩子怎么教育好?
1、中国人总是把“听话”当做一个好孩子的必备条件。但是我希望我们的孩子不要只做听话的孩子,而是要成为懂事、明理的孩子。听话的孩子可能只会盲从他人,而不见得知道为什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委,他们会在父母讲的话有道理时百分之百地服从,在父母的话不完全正确时则会与父母主动讨论、交流,这样的孩子才是既尊重父母、又坚持原则的好孩子。
2、培养善于学习的孩子。家长应尽量将自己的期望合理化。可以要求孩子每次都做得比上一次好一点,让他们慢慢进步。如果看到不合理的或不切实际的目标,孩子可能很早就放弃了。
3、培养自主独立的孩子。在中国,父母对孩子的关爱特别深,生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护,却不敢放开手脚,让孩子自己去体验成长。这种做法会让孩子有很大的依赖性。也有些父母总喜欢帮助孩子设计人生规划,但这通常会使孩子们忽视了自己真正的兴趣和爱好,丧失了自主选择的权利。
4、培养自信积极的孩子,自信心是孩子的潜力的“放大镜”。正如范德比尔特所说的那样:“一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的,而没有信心的人,可能永远不会踏进事业的门槛。”
5、 妈妈可以控制一下自己的焦虑情绪,尝试在一周之内不要再提醒孩子诸如“上课认真听讲、不要说话、不要调皮捣蛋”。孩子在家的时候,多多留心观察,尽可能地去发现孩子的优点,每天发现一点孩子的进步,哪怕是最微不足道的。发现孩子的优点之后,不要吝啬表扬的话,一定要对孩子说出来。
6、 等孩子放学回家,妈妈可以跟孩子聊聊在学校里发生的事情。妈妈要作为一个积极的倾听者,对于孩子的话题要表示出兴趣,要引导孩子多多发表自己的意见,多几个“为什么”“你觉得呢”,而不是总在孩子还没说完话的时候,就抢着开始对孩子进行说服教育。这样做一方面可以增进母子之间的感情,另一方面还可以让妈妈多了解一些孩子的想法,发现孩子上课说话、捣蛋的真正原因,从而有针对性地进行教育引导。
7、 给孩子创建一个安静的环境,让他在家的时候可以专心学习游戏。平时妈妈有空的时候,可以和孩子一起读读书、讲讲故事、画画图、做做智力游戏等。孩子一个人专注做事的时候,不要干扰孩子做他喜欢做的事情。
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