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在如今这个信息互联网社会,智能机已经进入寻常百姓家。由于新冠疫情影响,很多孩子只能被迫“宅”在家里,而智能手机成为了孩子们喜欢的娱乐工具,一些自制力的孩子很容易沉迷其中,从而影响学习和生活,很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。
怎样才能让小孩不玩手机?
一、良好的沟通。
让孩子远离手机,跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候,就暴跳如雷,怒骂孩子,这样只会让事情变得更糟糕,而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。
二、制定规则,限定使用手机。
家长可以和孩子一起沟通交流,制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确,便于测量,相比“每天玩手机时间不能太长”,“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、明确,孩子就更容易操作,还可以把规则书面化,张贴在家里显眼处。
三、建立好奖惩制度。
家庭制定使用电子产品的规则后,家长和孩子可以互相监督,都要遵照执行。当父母违反规则时,也要接受惩罚,以树立孩子的规则意识。当孩子遵守规则时,父母要及时给予鼓励。适当时候可以用奖励去激励孩子遵守规则。
四、管孩子前要先管好自己。
如果家长在限制孩子玩手机的同时,自己却和手机形影不离的话,那这样的教育是有很大问题的,做家长的需要以身作则,合理接触手机,给孩子树立一个好榜样。这样孩子才能学会合理地玩手机。
五、给电子设备寻找替代品。
手机是很有吸引力的,但是一定有别的东西可以替代手机去完成那些该做的事情。比如看动画片和做运动什么的,都可以有效的替代手机。
孩子玩手机有哪些危害?
一、伤害视力。
现在有很多小孩子都戴上了眼镜,手机式的屏幕,最直观的就是伤害我们眼睛的这个系统,所以孩子玩手机的时候要定时定点的去给孩子限制,不要任由他去玩,不然的话小小年纪就会带上眼镜的。
二、做事没有专注力。
小孩子如果长时间玩手机,做事就非常没有专注力,是因为孩子的自控能力比较差,大部分还在玩手机,无非就是为了玩游戏,游戏玩久了就会上瘾,所以对自制力较差的一些未成年的孩子来说是陷进去无法自拔的,所以对于家长来说这一点一定要重视,一定要在家长监督的范围内要玩手机,一定要控制孩子玩手机的时间。
三、情感表达及社交能力受损。
沉迷手机的孩子,虽然在使用过程中看起来很兴奋、很开心。但是却只是和电子显示器中的内容进行单方面的互动。而人脑更喜欢、也更擅长和真实的人进行面对面的互动交流。这会导致孩子对正常的情感认知和觉察能力下降,并且人际交往能力也会一并削弱,更容易产生情感认知障碍。
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