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你好,这位家长。高二学习压力最大的一个阶段,学习繁重,很多孩子出现厌学情绪,都是因为压力太大,有来自高二学习本身的压力,有父母望子成龙的压力,还有老师期望的压力,特别是成绩比较拔尖的学生,周围环境给予他们的期望值更高,所以他们所受压力就更大。一旦学习成绩出现波动,就有可能产生厌学的情绪。
那么,孩子出现厌学家长应该怎么办呢?下面就和大家分享几点建议,希望对家长有所帮助!
首先,家长情绪要稳定,平和,多和孩子聊天,倾听孩子讲诉不想上学的原因以及孩子未来打算,并表态全力支持,以此取得孩子的信任。
其次,与学校老师多沟通联系,商讨解决孩子厌学问题的办法。很多时候,孩子厌学不仅仅只是孩子本身存在的问题,可能也与家庭教育有关系。所以作为家长来说,要及时地与学校的老师,尤其是班主任保持紧密的联系,这样才能够知晓孩子目前的这个学习状况。
第三,帮助孩子减轻学习压力。高二孩子出现叛逆厌学情绪的主要原因之一学习压力过大,作为家长,一方面要告诉孩子高考前有几轮全面复习,即便现在的考试成绩不够理想,经过几轮复习以后也能得到稳步提升;另一方面要告诉孩子高考成绩并不能完全决定个人命运,即便高考成绩不够理想,只要慎重选择大学和专业,珍惜大学时光,同样可以有美好的未来,这样做就能帮助孩子放下心中的包袱,轻松应对学习上的各种挑战。
第四,培养孩子的学习兴趣。从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,现在很多孩子除了学习还是学习,没有其他的文体娱乐活动,单调枯燥的重复式学习不是还不成熟的孩子们能够接受的生活常态,从而产生厌学情况。作为家长,应该注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来,以培养和激发新的兴趣。要培养孩子的兴趣,还要多让孩子体验到成功的喜悦。
第五,帮助孩子建立正确的学习观。高中阶段事关人生的规划,许多家长对孩子期望值过高,不顾孩子的实际情况,用高期待的标准去要求孩子,许多家长给孩子施加了很大的压力,父母这样做只会让孩子觉得学习及时为了名次、成绩,孩子只知道跟名次、分数较劲,若有下降,就觉得前途无望,丧失了对学习的动力,进而造成高中生厌学的发生。事实上,高中生除了要与别人竞争的意识之外,要学会多与自己竞争,也就是今天比昨天进步,明天比今天进步。
第六、利用寒暑假或者节假日的时间带孩子到比较知名的大学去参观考察,通过到大学里面的参观考察来提升孩子的学习热情,激发学习动力。因为高中的学习生活是非常枯燥的,在这样的背景之下,如果家庭有条件的话,就可以带孩子去一些名牌大学去看一看,去参观一下,看看大学生活大学学习是多么的丰富多彩,多么令人向往。
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