孩子升入初中家长应该做什么

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  学会长大

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  教育孩子是一门学问，并且是值得所有家长“活到老，学到老”的学问。从小学升到初中，该如何做好衔接和过渡呢？在孩子升入初中的时候，家长应该在孩子这个阶段怎么做呢？

  孩子升入初中家长应该做什么？

  1、端正心态，正确看待小升初和初中

  不能轻视小升初的重要性和对初中的认识，更不要夸大其词的去解读初中的学习，家长和孩子要学会顺其自然的过渡到初中阶段，不必过分焦虑。家长和家长之间，可以进行交流沟通，特别是向初中高年级家长求教，分享彼此的教育心得和教育理念，缓解和弥补因个人经验缺乏而引发的焦虑情绪。同时，家长要经常向班主任和任课老师进行沟通，了解孩子的学习情况，也可以咨询一些学习方面的建议，了解孩子在进入初中前后要做好哪些准备工作，有针对性地对孩子进行指导。家长只有端正心态，学会科学的教育方法，这样才能帮助孩子过好初中生活。

  2、激发和培养孩子的学习兴趣

  培养孩子的学习兴趣是一项长期的工作，家长可以在日常生活或游戏中，以提问的方式鼓励孩子多动脑，或者带孩子去各种博物馆、艺术展开阔视野，主动向孩子传授一些科学小知识，使孩子感受到探索知识的快乐。值得注意的是当孩子正在做一件非常感兴趣的事并且注意力高度集中时，家长尽可能不要去打断他，直至孩子完成工作或转移注意力再去与他交谈，分享方法，及时培养学习兴趣。

  3、及时调整自己的思想

  当孩子已经上了初中，正处于青春叛逆期，而我们的许多家长的思想却还停留在孩子的儿童期，有错就打骂，无事不关心。我们应清醒地看到，孩子已经长大，必须从理性上引导，必须从感情上笼络。犯错一定要承担责任，合理规划自己的人生。

  4、鼓励孩子主动学习

  主动帮助老师，主动联系同学，主动帮助集体，如果孩子做到了，孩子就可以在这个网络里尽快突破，尽早适应。当孩子适应之后再坐到教室里上课，他的心里就是坦然的、淡定的，就能听进去老师讲课。如果不适应的话，他看似在教室里听讲，其实在想：这个老师怎么样？下课了，他又想：谁能对我怎么样？这是对同学，对同学之间关系的不确定，这样孩子的学习就会受到影响了。

  5、引导孩子正确处理与亲人、与老师、与同学的关系

  一般来说，成天对他人意见一大堆的人，往往比较狭隘、偏激。家长应教导他学会“换位思考”，去缓解心理上的不平衡。以爱心、宽容之心去包容他人，善待他人，体谅他人，友好相处。要鼓励孩子多参加集体活动，多为他人服务，多帮助他人，多与人交流，多交朋友。

  6、尽量保持家庭的和谐、稳定，尽量不改变生活状态

  如：不发生父母离异、父母不长期远离孩子、不让孩子知道大喜大悲的事情等等。如果非改变生活状态不可，也要考虑孩子的承受力，或提前与孩子沟通，取得孩子的理解。孩子最不喜欢的家长的共同特征就是“居高临下”。因此，家长与孩子的沟通一定要平等，以营造和睦的亲子氛围。家长要善于发现孩子的闪光点。教育孩子，宜采取疏导而不是堵塞的方法。“堵”必定会有疏漏，而且会使孩子的心事越积越多，还可能使孩子走向极端。

  99 2024-03-09 14:36:03