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老师都喜欢积极发言的孩子,但是性格内向的孩子往往更喜欢当一个倾听者,很少会主动举手发言,害怕当众说话,害怕说错了被同学嘲笑,被老师批评。家长要多发现孩子的闪光点,多鼓励孩子,增强孩子的自信,孩子慢慢就会主动发言了。
孩子上课不积极举手发言怎么办?
1、沟通鼓励
如果家长了解到自己的孩子在课堂上不积极发言,可以通过平时与孩子平心静气的沟通多多鼓励孩子,激发孩子的积极性。可以这样告诉孩子:在课堂上,老师喜欢学生们积极回答问题,因为这说明学生思维敏捷,能够跟得上老师讲课的速度和思路。无论对与错,只要积极回答问题就有好处。
2、创设情境
做为家长,可以有意识地为不善于发言的孩子创设更多的表现的环境和机会,比如家庭团聚,亲朋聚会,与小伙伴游戏,上台演出,演讲比赛等,启发孩子多思考,多发言,多参与。家长还可以陪同孩子多看些有关的影视作品或书籍,不放过任何一次锻炼孩子的机会。
3、尊重孩子的想法
孩子到了青春期,有了自己的想法,对于一些简单的问题不想举手回答,不想去迎合别人,满足别人的期待,认为自己会了就行。父母要尊重孩子的想法,和孩子商讨一下关于举手发言回答问题的好处,以及不回答问题又会怎样?让孩子自己做出选择。
4、培养主动思考的习惯
孩子逐渐变得大胆以后,家长还应该培养孩子主动思考的习惯。在平时的生活中,家长尽量有意识地启发孩子去思考,比如:看到年迈的爷爷奶奶乘坐公交车,我们为什么要主动让座? 通过这类问题的引导,使孩子形成主动思考的习惯。这样在课堂上,当老师提出问题时,孩子就容易积极地思考。家长要有意识地培养孩子外向开朗的性格、培养自信心,多鼓励和表扬孩子。
5、培养孩子开朗的性格
父母首先要让孩子多参加一些社会活动,平时多和孩子聊天,让孩子增强语言表达能力,有说话的欲望,而不是当闷葫芦,慢慢地孩子就喜欢上表达。鼓励孩子大胆试错,说错了不要紧,脸皮厚一些,不要太在乎别人的评价,重要的是积极的态度,多举手几次,增加适应能力。
孩子上课不积极举手发言的原因:
1、性格内向
孩子性格内向,平时也不爱说话,别人问就说,不问从不主动和别人聊天谈话。像这种在课堂上主动发言的事情,更是有些胆怯,害怕自己答错了,老师和同学笑话。孩子非常在意别人的评价,主要还是对个人的不自信,即使会的问题,也担心站起来发言,心里紧张不小心回答错误。
2、不想举手
有的孩子属于高智商,老师问的问题其实都会了,但就是不想举手,感觉自己反正都会了,举手回答显得比较高调,不如把机会让给别人。这类孩子其实是不用父母太多操心的,如果孩子真的会,在碰到难题的时候,老师可能会主动提问孩子,孩子回答正确,证明确实听懂了。
3、知识掌握不牢固
有的孩子也想举手发言,但是对所回答的问题不是很确定,需要思考一会儿,才能跟上老师的思路,可是等自己想明白,这道题已经回答过了,失去了发言的机会。
这就需要孩子课上课下多努力,提前预习第二天所学课程内容,紧跟老师的节奏,保持高度专注力,反应迅速,这样举手发言就很有把握。
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