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孩子出现厌学是很多家长头疼的事情,但也十分常见。厌学的孩子大多是学习成绩不够好的孩子,他们比普通孩子更需要鼓励。父母必须及时鼓励孩子,这样他们才能有信心继续学习。孩子产生厌学的情绪,也不是一天两天形成的,所以家长解决孩子厌学问题切不可操之过急。
孩子出现厌学心理怎么办?
一、改变对待孩子的态度
孩子厌学,父母对孩子肯定是不满意的,难免言语上会表现出来,甚至是恶语相向。孩子厌学,他一定是遇到了问题,心里是不快乐的,情绪是低落的。如果这个时候,父母再施压,再训斥或责骂,等于是把孩子在厌学的路上又向前推了一把。此时父母一定要耐住性子,和孩子心平气和地交流,让孩子把心里话说出来,了解孩子厌学的真正原因。
二、调整孩子的心态
首先要从调整孩子的心态开始,让孩子感觉到父母对他是理解的。加强与孩子的互动和交流,密切与孩子的关系。可以带孩子外出游玩,一同参加运动等,做到润物细无声,让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。
家长切不可操之过急,欲速不达。如果孩子的心态和情绪调整不过来,一切都是枉然。只有把孩子内在的学习动力激发出来,才可能产生效果。
三、对症下药,帮助孩子战胜自我
家长要帮助孩子解决遇到的困难,对症下药,告诉孩子,无论遇到什么困难,有父母的陪伴和帮助,一定能战胜困难,鼓励孩子树立信心。如果是孩子自身的学习遇到困难,家长需要帮助孩子梳理、复习曾经学过的东西,消化吸收,再循序渐进,让孩子把落下的课程慢慢补回来;如果是来自外部环境或者是老师、同学的压力等,家长需要与学校和班主任沟通,消除这些困扰孩子的问题。
四、耐心引导
孩子一旦厌学,想恢复孩子学习的积极性和主动性是比较困难的。家长要有耐心,体谅孩子的难处,站在孩子的角度考虑问题,给孩子自信心。只要有耐心,有决心,孩子是可以回到正常的学习状态的,哪怕是父母下再大的功夫都是值得的,毕竟孩子是家庭的未来。
五、减轻学习压力
给孩子一定的学习压力,但不要过度。要让孩子知道,学习是一件长期的事情,不能急于求成。同时,也要让孩子学会放松自己,比如通过运动、听音乐等方式缓解压力。
六、有合理期待
有合理期待,同时帮助孩子对自己形成合理的自我期待与目标。家长如果对孩子期待过低,孩子会失去目标感和价值感,不容易产生动力。如果期望过高,孩子又会因为压力陷入焦虑无助的状态。同样,孩子对自己也需要有合理适当的期待。
孩子出现厌学心理的过程:
(1)焦虑阶段,是指孩子没能完成学习生活中的自定目标而产生的不安情绪,当这种情绪多次出现,就会进入第二阶段。
(2)怀疑阶段,孩子会由于目标的多次未完成导致自己对自身能力产生怀疑,甚至开产生不满、敌视等不良心理,在此阶段依然努力后又失败则会进入第三阶段。
(3)恐惧阶段,指孩子在学习上产生了明显障碍,对学习不感兴趣,开始产生逃避学习的想法。当孩子恐惧却又无法逃离时,则进入了第四阶段。
(4)自卑阶段,指学生彻底对学习生活失去希望,把一切问题归咎于自身学习能力低下,整个校园生活笼罩在自卑的阴影中。
孩子出现厌学心理的表现:
1、兴趣减退
小孩对自己本来感兴趣的课程或活动失掉热情,不愿参加讲堂讨论和课后活动,对新知识体现出冷漠。
2、目的不明确
学习的目的不明确,有为家长学习的想法。他们一致的感觉是根本不想学习,对学习没有兴趣和信心。但是,在父母和老师的压力下,我不得不学习,以为自己是在为别人学习。
3、躲避学习
小孩会寻找各种借口不去上学,例如装病、逃课、翘课等,一起对课外辅导班、补习班体现出极度抗拒。
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