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我们要让孩子学会独立,加强学校和家庭的管理,告诉孩子要自力更生,别人的东西我们不要拿,同时我们要告诉孩子不要和有偷窃习惯的孩子在一起,让他成为一个诚实守信自尊自爱的好孩子,这样别人才会喜欢他。
孩子偷同学的钱该怎样教育?
1、警示教育法,给孩子建立正确认知
如果家长发现孩子有偷东西又撒谎的现象,你需要马上对孩子启动认知教育,通过给孩子建立正确的认知,帮助孩子完全认识到自己错误行为,以及再发展下去的可怕后果。该怎样着手呢?警示教育法便派上了用场。
2、指出盗窃是错误的行为,孩子犯错绝不姑息
人类天生就有占有欲,这是幼儿在发育过程中的本能。爸爸妈妈不给买,特别爱不释手的情况下,据为己有的思想就会占领高地。孩子并没有熟知社会规则,第一次的偷窃行为大多数都不是蓄意的。
3、告诉孩子勇于承认错误,改正并吸取教训
家长陪孩子一起去承认错误,孩子不会感到害怕和茫然,一起承担令孩子会觉得连累父母,懂事的孩子就不会下次再犯。行为性质恶劣。父母不能大事化小,小事化了。只有孩子知道这是很严重的事,他才可能不再触犯。
4、用换位思考的方式告诫孩子
孩子行为对错,父母的价值观会给孩子提供标准,所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子,哪怕是一针一线,也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考,用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。
5、进行家风建设
家长教育观念的不统一,常常导致孩子出现严重的逆反心理,因此重视家风建设,以引导孩子形成良好的行为习惯显得尤为重要,不单单追求自身素质的提高,更多的是在这个过程中形成一种良好的氛围,以便于孩子在这个过程中培养健全的人格。
6、了解孩子的想法
了解孩子的想法不是自己质问,而需要观察,思考。出现这种情况我觉得有以下几种原因:第一,家长特别严厉,使孩子产生畏惧心理,同时往往家长忽略相应年龄段的孩子兴趣爱好,所以孩子偷偷的一些行为来满足自己的爱好;
7、给孩子一定的零用钱
孩子偷拿别人的东西原因可能很单纯,他就是喜欢那样东西,他自己没有,但是他又很想要,恰好别人有,所以他就拿了。为了避免这种情况,家长可以给孩子一定的零用钱,同时可以设定一定的任务关卡,当完成多少任务就可以拿多少零用钱等。这样既可以让孩子知道必须要承担一定的责任才可以拥有回报,天下没有白吃的午餐。
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