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在这样的一个时代大背景下,任何一个人都不可能凭借自己在学生时代学习到的知识就可以应付一辈子。我们必须时时学习、处处学习,只有这样,才不会让这个迅速发展的社会所淘汰。但是,要做到这一点,我们就必须学会自学。
如何培养高中学生的自学能力?
1、知识上的查漏补缺
所谓查漏补缺,就是找到在知识学习上的薄弱环节,及时采取有效措施进行补充完善,让知识的吸收全面化、系统化、有效化。总的来说,我们应该通过正错答案对比分析,重点找到掌握不牢的知识点,而巩固这个知识点,除了复习好课本上的基础知识外,还要做好知识的“精细加工”,做到举一反三。
2、注重学习方法和习惯的调整
其实考试不仅仅是考察知识的掌握程度,也在一定程度上检验学习方法或某方面的能力。通过考试也常常反映出来容易粗心、做题方法不对、不会审题、检查等方面的不足,弥补这些不足对学习来说也是很重要的。读题千万不能走马观花、一目十行,更不能大意;要一个字一个字地去读,去体会,去分析。
3、培养孩子学习钻研的兴趣
父母需要悉心观察,激发孩子的学习兴趣,充分调动学习的积极性,让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问,鼓励孩子从多角度分析问题,逐步培养求异思维能力和创造能力。辅导孩子利用多种方式去探究,利用工具书、在网上搜索、去图书馆查询知识等,让孩子体会到攻克难题后的喜悦。
4、在学习过程中,对孩子进行方法指导
通常,孩子的学习计划应由他本人亲自制定,交与父母参谋。当孩子能够坚持按照计划行事,并养成良好的习惯后,孩子就打开了自主学习的大门。对此,父母应明确地告诉孩子:学习不是任务,而是通过解决难题来锻炼思维的一种过程。因此,在学习的过程中,父母不要一开始就帮助孩子解决难题。而是对孩子进行方法上的指导,让他学会审题、筛选题中的有用信息,旁敲侧击,并鼓励孩子大胆尝试用各种方法去解决问题。
5、自学知识离不开大量的刻意练习
大家都听过“一万小时定律”,说的是想要练成一项技能,必须要经过一万小时的刻苦训练。虽然数值有些绝对,但意思是明确的,即使是天才想要成功,也必须经过大量的长时间的刻意练习。
6、鼓励孩子多提问题,并培养预习功课的习惯
无论是生活还是学习,启发孩子多问几个为什么,引导孩子去思考。提问题说明孩子有主动了解的意思,并对问题有一定的思考。学习中,预习是一项很重要的学习环节。刚开始的时候,提醒孩子每天都要预习功课,当孩子慢慢感受到预习的好处,引导孩子带着问题去预习,这样更能抓住重点,自主去解决问题。
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