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孩子说话不算数,表面看是失信行为,但实则是孩子做事秩序感的培养,孩子对时间管理意识意识,以及诚信品质的有机结合培养不到位而导致。因此,在培养孩子诚信品质的时候,家长必须要有统筹观念,结合孩子生活中一系列要做的事合理进行任务约定,和检查与奖励。
孩子说话不算数该怎么教育?
1、采取注意力转移法
转移注意为是一个好办法。我家宝宝比较喜欢拿一堆玩具去洗澡,所以,每当到了我们约定的回家时间,我就告诉宝宝:“爸爸已经放好一大盆水等你回去了,你快点想想今天洗澡要玩什么玩具噢!”孩子的注意力和兴趣点会被相应转移,知道回家也有好玩儿的事等着他,这时候他都会非常配合地回家。宝宝通常都比较通情达理,他在家最喜欢参与什么,就用什么来吸引宝宝回去,强行带孩子回家,只会让孩子更加讨厌回家。
2、规范约定,专门进行训练,让孩子建立做事秩序感
不知道家长朋友们是否把培养孩子“秩序感”重视起来,孩子们之所以说话不算数,其实是根本的原因就是在随意改变做事的程序,如拖延时间、潦草应付、借口忘记等。
3、以儆效尤,适当给宝宝一个“惩罚”
如果你和宝宝在出门前就已经约定好了玩儿多长时间,以及回家的时间。但是宝宝屡屡不配合,不遵守你们共同的约定。那么,在到了你们约定的时间后,你可以告诉他,如果不能遵守约定,下次也就没办法带他一起出来玩儿了,让他知道,因为他的拖延,也耽误了妈妈的时间,以及占用了他自己接下来回家游戏的时间。
4、应用自然后果惩罚法
如果孩子缺乏做事时间管理的意识,家长反复催促只会加剧孩子坏习惯的持续强化。因此,家长必须要改变你以前的错误做法,而最有效的方法就是用自然后果惩罚法。被批评这一后果就是自然出现,惩罚孩子的是老师并不是家长,因此,孩子不会对家长产生不满情绪。
5、奖惩兑现
孩子在起床、上厕所、洗漱、整理床铺这4件事上不关注时间,造成时间拖延,结果就占用了吃饭时间。现在留给孩子吃饭的时间用减法来计算,占用多少扣多少,不要管孩子是否能吃饱,事实上这就是后果惩罚法。孩子有一次教训后,经家长事后教育和引导,会让孩子下一次增强做事时间管理意识。
6、奖励时间,激发孩子时间管理意识
有些家长可能会用物质奖励作为激励孩子做事积极性的手段,这种方法只会短期内有效,如果经常用会让孩子有饱和感,当孩子对物质奖励不感兴趣时,自然无法提高做事的兴趣,忽视做事的秩序感。但是用奖励时间的方法,可以让孩子把自然后果惩罚变为争取时间,来为自己获得最感兴趣事的时间。
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