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当孩子习惯一个人思考的时候,他们的理解能力和接受了就会不知不觉的提高加强,若孩子不习惯独立思考,对接触的输入半知半解而不去进行理解的话,长期一次就会养成他们的依赖性和懒惰性,无法独立自理。
对于理解能力差的孩子怎么办?
1、在现实生活中锻炼孩子的理解能力
学龄初期儿童的抽象思维能力还比较差,只有随着孩子慢慢长大,理解力才能逐渐发展起来。家长在辅导孩子的过程中,要注意充分利用生活实际与实物场景的方法,克服难点,诱发学习兴趣。
2、让孩子思考与表达
家长不要总是包办孩子的事情,要让孩子学会自己操作,当孩子遇到障碍时要让孩子自己思考,想解决的办法,父母可以适当提示。在和孩子交流的时候多给孩子提一些能够发展思维的话题,让孩子学会多方面思考,培养孩子独立思维。当孩子表达的时候,让孩子慢慢说,要有逻辑顺序,用到一些关键词,使孩子的表达更有细致合理。
3、让孩子自己想办法读题
读一遍不懂,再读一遍。即便是需要我们指导,也是启发,而不是直接告诉他答案。小学一年级的题型,很多都比较直观,但是有些确实也不好理解。但是,即便如此,我们依然要鼓励孩子自己拿决定:你觉得这道题应该怎么做?
4、多阅读、多体验
提升孩子的理解能力还需要让孩子多体验,通过实践获得大量感性知识,然后通过思考上升为理性知识,最终理解并构成了个人知识的组成部分。比如通过爬山郊游的方式让孩子理解什么是“一览众山小”、“疑是银河落九天”等古代诗词。
5、家长们也要学会多鼓励孩子自己做决定
很多孩子迟疑、磨蹭,欠缺果断性,一部分原因是害怕出错。鼓励孩子,你要敢想,有根据地想,即便是错了,也总比没有想法要好。当然,多练习读题,多练习阅读,勇敢地说说自己的想法,坚持一段时间,孩子就会有进步。
6、引导孩子思考
无论成人还是孩子,只有在学习中不断思考,在解决问题的过程中不断发现问题,才能对事情进行深刻的理解。在家里,父母要利用各种时机有意识地引导孩子提出一些“为什么”,让孩子思考、动脑筋,去探索,养成从思考到理解、判断和推理的良好习惯。当孩子习惯思考的时候,他们的理解力、接受力就会不知不觉得到加强和提高。
7、扩大知识面,多看有深度的书
对于陌生的知识,没有相应的基础知识做储备,我们是很难理解的。如果孩子接触的事物够多,那么理解新事物的能力就会越强。因此,如果孩子喜欢阅读,那么尽量接触各种不同的题材,实际上对孩子的理解力有很大帮助。
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