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鼓励孩子,要坚持去鼓励他为了成功而经历的收获。最重要的是要强调这个事情是有挑战的,并不好做。当孩子遇到挫折时,父母不要揪住孩子的错误不放,也不要将焦点一味地放在结果上,要能看到孩子在过程中付出的努力和闪光点,提出来加以表扬。
小孩子输不起该怎么教育?
1、接纳孩子挫折感受
父母如果单是劝慰孩子“输了无所谓”,孩子会觉得不被理解,其挫折情绪并没有被接受。其实父母要想减缓孩子对输赢结果产生的心理不适,不妨这样说:“我知道宝宝很想赢,今天输了很难过。”
2、注意保护孩子自尊,不当众批评孩子
对于大多数孩子而言,怕输是缘于过于害怕自尊受到伤害,当不断落败时,家长与同伴的嘲笑或是沉默都易使他们失去自信心,不愿再参加类似的活动。而维护孩子的自尊要求家长能细心地观察孩子的进步,在日常活动中肯定他们的闪光点,维护他们在集体中的积极影响,尽量消除他们对输的结果的惧怕与担忧。对于好强的孩子,千万不要在亲戚、朋友面前揭露孩子的短处或缺点,更不应该当众责备甚至辱骂孩子,这样会使孩子的自尊心丧失殆尽。
3、找机会增加孩子挫折时的承受力
当孩子遇挫时,父母不要立刻插手,不妨留给孩子自己面对失利的空间和机会。比如,孩子用积木搭一座高楼,快成功时 “楼”却塌了。此时,家长不要直接替他解决问题,而是和他一起讨论,引导孩子去思考,然后让他自己去寻找解决的办法。孩子克服挫折的能力和动机,常来自于遭遇过的挫折,当他的经验足够丰富时,就可以得到更多的成就感和自信心。
4、不要事事让他
在日常生活中,要让他知道自己和别人一样,不是大家的主角。在和小朋友一起嬉闹中,他和其他小朋友也都是一样的。如果他肚子饿了也要让他等大家到齐了再一起吃饭;去超市买东西吃就算是再嘴馋也要像大人一样排队;和哥哥姐姐一起玩,打打闹闹,不能因为他哭了不分青红皂白就骂哥哥姐姐,强制要求哥哥姐姐要让他。
5、让孩子学会宣泄情绪
家长要善于观察。在与他们交往的过程中,家长可以直接观察他们的表情与他们在活动中的情绪体验。其次要善于有针对性地给予引导。对于那些爱倾诉的孩子,家长往往使用“我正在听”、“你能告诉我吗?”之类的语言引导孩子学会倾诉。对于那些自尊易受伤害的孩子,家长更多的是善于挖掘他们的闪光点,用眼神、肢体语言、语言等传达自己对他们的肯定。
6、寓教于乐
家长没办法时时刻刻看着孩子,也不知道在幼儿园孩子是否能够和其他小朋友愉快的游戏,该如何引导教育呢?其实,家长可以通过和孩子的比赛来了解和引导孩子的行为。
7、言传身教
平常,父母也可以在孩子面前玩比赛游戏,哪怕是“锤子剪刀布”都可以,如果输了,可以表现得泄气但又开心地和孩子沟通:“哈哈,宝宝,妈妈输了。”而不是恼羞成怒。这样通过言传身教,孩子就会知道,输了的表现应该是怎么样的,也慢慢可以领悟过来,游戏的重点在于过程的开心,而不是结果的输赢。
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