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青春期的早恋有的表面看似亲密往来密切,看似恋爱其实只是普通的朋友关系,有的则是一头热,属于单相思,其实有的表面往来甚少,关系一般。其实已经恋爱多时,一直搞地下活动,如果对早恋的子女采取简单粗暴的方法,损害了子女的独立人格和自尊心,容易使孩子形成逆反心理,有一些也容易造成极端的事件,所以一定要恰当的去处理。
对早恋孩子该怎样去教育?
1、指导孩子提高认识,正视早恋
有意识的创造条件,让孩子多阅读青春期刊物,了解到青春期的躁动是一种正常现象,是青春期性生理和性心理发育的自然本能引起的,因此不要有负罪感。北京儿童心理中心机构介绍所谓的早恋,不过是青春期对异性身体的一种朦胧的好奇和向往,一次你通过心理卫生教材多了解这方面的知识,以此来打破它的神秘感。
2、鼓励孩子尽量多与异性正常交往
俗话说:“距离产生美。”打破神秘感的方法之一,就是拉近距离。通过正常的同学交往,使“神”还原为“人”。
3、帮助孩子展望未来,权衡利弊
学生的重点就是学习,考取自己理想中的大学。父母需要和孩子多沟通,分析早恋的利弊,让他知道这种情感会严重影响学习情绪。当孩子了解到这一点,他也就会知道父母的良苦用心,保留好这份美好的感情。
4、树立正确两性关系
处在情窦初开的年纪,也正是两性吸引的时候。遇到自己比较心仪的人,也是非常正常的,但是不一定要发展成为两性关心,成为更好的朋友。遇上孩子早恋,家长先不要急着用暴力的方式加以制止,因为这个时候的孩子内心是有逆反心理的,粗暴的制止方式只会让孩子更加向往之,不妨培养孩子积极向上的两性关系。
5、教孩子提高自我保护意识
早恋的问题有很多,所以要求孩子增加自我保护意识也是很有必要的。随着思想观念的不断开放,很多早恋的孩子在懵懂无知的年纪就渴望偷尝“禁果”的案例也多发。尤其是在最近几年来很多女生甚至连自己怀孕都不知道,在还未成年的情况下就做了妈妈,可以说是对两个孩子的伤害。而背后反应的正是性教育的缺乏,关于这方面的知识,家长往往就是一句你长大之后就明白了,而搪塞了之。
6、与老师及时沟通
父母发现孩子有早恋倾向时,要尽早与老师沟通,让老师通过观察孩子在学校的表现,与家长共同商量出一个恰当的方式,互相配合,慢慢引导孩子将交朋友和早恋区分开来,才能更好的起到教育的效果。
7、指导孩子多参加各种活动,转移情感
积极参加各种活动,一方面可以培养孩子对科技、文艺、体育等方面的浓厚兴趣和高尚情趣;另一方面,可以利用活动中健康、宽松的男女交往环境,在集体活动中进行正常的情感交流,增加孩子对多个异性的了解,逐步培养对异性的正确态度和纯真的关系,把握与异性交往的分寸,锻炼理智分析和冷静控制情感的能力。
8、优化家庭环境
家长在对青少年早恋现象的教育、引导方面负有不可推卸的责任。家长一方面要控制自己在子女面前某些过分亲昵的行为,以及有意无意之中对男女问题的津津乐道。对于有特殊家庭背景的学生,家长应更多地关爱孩子,使孩子感受到家庭是最温暖的地方,是自己避风的港湾,以减少孩子从异性那里得到关爱的机会。
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