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有些孩子思路比较单一,原因在于没有进行有深度的思考练习。一个问题思考的角度不够,自然就无法做到灵活。本身孩子是有很多想法的,但是因为有时候想法很简单,当受到家长或者老师的多次否定之后,孩子就慢慢地习惯于隐藏自己的想法,转为被动地简单接受。
孩子理解能力差该怎么办?
1、鼓励孩子发展自己的兴趣,收获成就感
兴趣和成就感都是思考的导航仪,可以引领孩子发展自己的理解力。家长可以在这个点上发力,有意识地推动孩子的兴趣发展,给孩子提供适合的材料。我的孩子最近迷上了历史,她开始很有兴致地阅读一些历史相关的书。我本人对历史的观点不多,感觉教孩子是力不从心的。但是这不会妨碍到我孩子的学习,因为我会给她准备充足的优秀材料来学习。
2、带孩子旅游
读万卷书不如行万里路,读书虽然可以增加孩子的知识面,打开孩子的眼界,但毕竟只是文字描述,没有很多的感官刺激。而旅游不一样,可以让孩子亲身感受每一处的环境、文化、饮食习惯等,旅游可以更好的理解书中的知识,这是书籍不能代替的。
3、让孩子自己想办法读题
读一遍不懂,再读一遍。即便是需要我们指导,也是启发,而不是直接告诉他答案。小学一年级的题型,很多都比较直观,但是有些确实也不好理解。但是,即便如此,我们依然要鼓励孩子自己拿决定:你觉得这道题应该怎么做?
4、在现实生活中锻炼孩子的理解能力
学龄初期儿童的抽象思维能力还比较差,只有随着孩子慢慢长大,理解力才能逐渐发展起来。家长在辅导孩子的过程中,要注意充分利用生活实际与实物场景的方法,克服难点,诱发学习兴趣。
5、多和孩子交流,鼓励孩子发表自己的看法
有些孩子思路比较单一,原因在于没有进行有深度的思考练习。一个问题思考的角度不够,自然就无法做到灵活。本身孩子是有很多想法的,但是因为有时候想法很简单,当受到家长或者老师的多次否定之后,孩子就慢慢地习惯于隐藏自己的想法,转为被动地简单接受。爱问问题的孩子,往往有更多的机会去思考问题,如果大人能够把握机会,正确的引导孩子发现自己的思维路线,那么这样的孩子往往就会思考比较全面。
6、和孩子一起看看有意义的纪录片
看完之后,家长可以和孩子讨论讨论片子里的是非,还有一些观点,让孩子说就行,哪怕是天马行空,你都不要怪孩子。一定要将孩子慢慢的推到正确的轨道上来。
7、多阅读、多体验
提升孩子的理解能力还需要让孩子多体验,通过实践获得大量感性知识,然后通过思考上升为理性知识,最终理解并构成了个人知识的组成部分。比如通过爬山郊游的方式让孩子理解什么是“一览众山小”、“疑是银河落九天”等古代诗词。
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