如何处理青少年早恋问题

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  学会长大

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  对于很多人来说，恋爱都是人生中最美好的记忆。而青少年时期也是人生中最美好的一时期，家长发现孩子早恋，不要着急打骂，要和孩子深入沟通，鼓励孩子和异性正常交往，引导孩子树立正确的爱情价值观。

  如何处理青少年早恋问题？

  （1）和孩子深入沟通

  父母可以做的是找个合适的机会和孩子好好沟通一下。态度平静，语气温和，开始时要表达出对孩子的关心。有些孩子可能会回避这个问题，父母可以从自己的故事说起，让孩子明白你并不反对孩子恋爱，从而让他们可以放松地和你交流这个话题。父母可以明确地告诉孩子，会给他空间，让他有自己的密码并尊重他的隐私。

  当孩子敞开心扉之后，父母可以借这个机会让孩子更加了解自己和对方，问一问孩子对自己和异性朋友的看法，并让他学会从一个旁观者的角度更加客观理智地看待目前的行为。同时适时地告诉孩子恋爱中的注意事项，让他们学会自尊自爱和尊重他人。

  （2）正确认识早恋现象

  我们对春少年的恋爱一般会称之为早恋现象。应当说清楚的一个前提是，恋爱不仅是正当的心理反应和行为，更是一件美好的事。但是在少年男女之间出现过早的男女恋情的现象，就是所谓的早恋了。在青春期这个特殊阶段，早恋往往是最让家长和老师感到棘手的问问题。而且，更让家庭和老师感到困扰和担忧的是，这几年来学生早恋现象不仅更加普遍，而且还开出现低龄化的趋势，统计数据表示。不仅高中生早恋的比率居高不下，初中生早恋的比率也开大帽度增加。甚至有些小学生都已经像模像样地开始谈恋爱了。

  （3）丰富课余生活

  青少年精力充沛，生命力旺盛，他们不仅有本能的生理需要，也有丰富的精神需要，他们好动、好胜，对文体活动、科技活动或其他的各种竞赛活动都有着积极的热情和广泛的兴趣。通过开展各种活动，引导青少年去追求知识、发展能力、提升情操，同时使他们有机会并有意义地释放自己的青春能量。

  （4）鼓励异性正常交往

  无论家庭还是社会，都是由两性构成的，所以对青少年应施以人性化的尊重教育，鼓励他们实现异性之间的正常交往。学校应多开展异性集体活动，提供合适的异性活动场所，让青少年在活动中互相了解，增进友谊，减少对异性的神秘感和好奇心。集体活动中，还可以巧妙地利用舆论和同伴间的相互牵制，避免少数人的过分亲近，从而使青春期少男少女之间的交往能够健康发展。

  （5）引导正确的爱情价值观

  要知道，恋爱本身肯定是无害的，一次健康的爱情，让人受益终生。但是青少年们在身心发育不成熟，并且缺乏教育和引导的情况下，过早地开始恋爱，是有害的。尽管那些陷人早恋状的中学生会觉得自己对待爱情是非常忠贞的、严肃的、认真的，不是随便玩儿的，但是他们年纪尚浅，对什么叫真正的爱情以及爱情所包含的社会责任和义务却什么都不知道。

  青少年早恋的危害：

  1、诱发心理问题。

  中学生在心理上还未达到完全成熟的状态，青少年早恋过程中若遇到刺激，如分手等等现象，可能会直接诱发心理问题，心理问题的产生极易让其走上犯罪的道路。

  2、增加经济负担。

  中学生由于此时心理上还未达到完全成熟状态，极易走极端。对于恋爱中的他们，可能会为了自定义的爱情，互相攀比、花钱买各种东西，而且毫不节制，直接增加经济负担。

  3、早恋影响思想品德的发展。

  学生在思想上、道德上对爱情的理解和认识还很不成熟。中学阶段正是学生社会化的过渡时期，他们根本就没有承担社会责任的能力，社会责任感，道德感和法律意识都很淡薄。不可能理解真正的爱情，不可能承担爱情的社会责任。

  99 2024-03-17 12:51:49