孩子四年级厌学怎么办

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  学会长大

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  大多数家长都觉得，上小学的孩子年纪还小，不懂事，所以就总不管孩子的想法，把自己的意见强压在孩子身上。比如有些家长想让孩子好好学习，就给孩子报了一大堆补习班，每天晚上都给孩子布置额外的作业，把孩子玩耍的时间全部榨干。孩子也是有想法的，他们难免会感到不满，久而久之，就会把这股情绪迁怒到学习上，发酵成厌学。

  孩子四年级厌学怎么办？

  1、培养孩子的学习兴趣和学习动力。

  学习兴趣是学习活动的重要动力，只有当学习和兴趣联系在一起的时候，才能产生学习的动力。不管是孩子还是大人，如果是自己感兴趣的事情，通常更有意愿去钻研和吸收相关的知识，有更大的学习内驱力。因此，要培养孩子的学习兴趣和学习动力，我们可以从他们感兴趣的事物出发，通过兴趣激发来引导孩子投入到学习中。

  2、帮助孩子找到学习的本质。

  我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。家长对他们学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。

  3、让孩子在学习中体验到安全感。

  很多厌学的孩子有一个共性的特点，那就是在学习中缺乏安全感。面对孩子缺乏安全感的问题，我们需要帮助孩子重新建立起足够的“安全感”。在大多数情况下，我们只要多给孩子一些正向反馈和激励措施，就能让孩子在学习中体会到更多积极、正面的情绪，不再视学习如虎狼般那样可怕。

  4、允许孩子表达情绪。

  面对孩子表现出的悲伤或软弱，父母一定不要呵斥，应该让孩子尽情地发泄心中的郁闷，只要孩子发泄够了，他自然会恢复心情的平衡。当然，如果孩子需要父母的帮助，父母应该及时安慰孩子，用相同的心理去感受孩子的情绪，努力引起孩子的情感共鸣，缓解孩子的不良情绪。所以，允许孩子适度表达情绪，不失为一个好办法。

  5、多用精神奖励来鼓励孩子的内驱力。

  父母在给予孩子精神上的鼓励时，不能敷衍地对孩子说“你太厉害了”、“你好棒”之类的话，而是要真诚和具体地针对孩子的进步、成绩给予肯定和表扬，让他们明确地感觉到自己好在哪方面、如何才能做得更好，从而产生成就感和价值感，激发学习的内驱力，养成自主学习的好习惯。

  6、挖掘学习潜力。

  加强不想上学的孩子对厌学学科的兴趣。想要孩子打消厌学的念头，只有先培养他们的兴趣，他才会主动去学。数据显示，孩子偏科的学科一般都是他们不感兴趣的，或是不喜欢那门学科的老师造成的。针对这种情况，就要利用周围一些切身发生的事件来启发引导激发孩子学习的动力，挖掘他们的学习潜力，消除孩子的抵触情绪。

  99 2024-03-18 09:29:38