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初二的孩子,豆蔻年华,正是情窦初开的年纪。喜欢异性是很正常的生理现象。老师和家长不要大惊小怪,破口大骂或拳打脚踢,都是不可取的。正确的处理方式应该善于引导,和孩子好好谈谈。让孩子认识到早恋的危害。
初二学生早恋家长该怎么做?
1、家长要合理的和孩子做沟通,并且告诉孩子你已经发现他早恋了,在这个时候千万不要急于作出反对举动,家长要清楚的告诉孩子早恋的危害,并且举例说明,要让孩子知道早交男女朋友不是错,错在冲动不加分析和不了解或交到坏朋友。
2、做为家长要找出时间多陪伴孩子,对孩子多关心一下。初中生早恋其实错在家长,对孩子不够关心,因工作忽略了对孩子的关注,让孩子内心感到空虚,因此他们需要外界的陪伴,安慰和理解,所以他们才走向早恋。
3、对于早恋的学生,绝对不能加以歧视,他们已经是初中生,有了自己的思考,要理解尊重他们的感情,在理解的基础上赢得孩子的信任,以关怀爱护的态度亲近他、帮助他。有的家长视初中生早恋为“大逆不道”,一旦发现孩子有早恋行为就采取“紧急措施”,利用简单粗暴的处理办法,会极大地伤害学生的自尊心,使正陷入早恋迷途的学生感到压抑和苦闷。
4、合理客观的对孩子做出评价。但不要对孩子打骂,如果孩子恋爱了,家长要告诉孩子恋爱是正常的,这说明孩子已经走向青春期阶段,不在是小学生了,做事要分清轻重。
初二学生早恋的原因:
1,初二的孩子14岁,情感会逐渐地萌生,伴随着生理与心理上的需要,加上社会影响(启蒙),难免对异性产生“爱恋之情”。少男少女之间的特殊感受,每个成年人都经历过,因为它更多的是“自然性”
2,没有自己的理想、没有奋斗的目标,就很容易丧失学习动力,容易受到青春期成长的冲击。
3,学生在青春期缺少与父母的沟通,得不到父母的关爱和理解,他们很容易被同龄异性的关心所打动,陷入早恋。
4,影视作品和追星的影响。有不少学生受部分文艺作品中那些风花雪月、缠绵悱恻的浪漫影响,看到影星花边新闻,耳濡目染,潜移默化,追求好奇,对恋爱行为进行简单模仿。
5,有些学校和家长只抓升学率忽略了学生适度的性知识和性道德教育,初二的学生因不同程度产生的性困惑、性忧虑而得不到家庭、学校的关心和理解,致使学生产生强烈的反叛心理。
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