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孩子动手打人后果很严重,缺少管教和不尊重长辈。孩子处于叛逆期,家长应该蹲着耐心和时间陪伴孩子,不能过渡宠溺和娇惯孩子,这样的孩子必须要和他多沟通,不然会把孩子惯成一个不知道感恩的人,父母是孩子的恩人,做父母的尽量不要和孩子正面杠。
孩子有打父母的行为怎么办?
1、父母以身作则,做孩子的好榜样
孩子学习过程中非常重要的一个手段就是模仿,而一个孩子从出生那一刻开始,第一个学习模仿的对象就是父母。人们常说孩子是父母的复印件,所以生活中父母的一言一行都在潜移默化地影响孩子。
如果父母本身性格急躁、自我情绪调节能力差,经常把职场中的负面情绪带回家,甚至为了一点小事就责骂、体罚孩子,或者当着孩子的面吵架,那孩子从父母身上习得的也必然是暴力解决问题的方式。
2、让孩子去交朋友
父母要学会鼓励孩子去交朋友,让孩子能够做到这一点,让孩子体会到和朋友在一起的开心。只要孩子能够体会交朋友的好处,自然能够心胸宽广,不要故步自封。陪伴孩子走出自己心理阴影,慢慢的减少孩子和朋友之间的冲突。教会孩子如何去正确的处理方式,引导孩子走向正确的解决办法。
3、家长的教养方式不当
很多父母管教孩子的方式既缺乏耐心、也缺乏爱心,他们往往会把职场中的负面情绪带到家庭生活中,这样的情绪在人际关系中传递,便会产生“踢猫效应”。
这类父母往往非常情绪化,会为了一点小事就责骂、甚至体罚孩子。长此以往,孩子就“承接并习得”了这种暴力的应对方式。在和同伴交往的过程中,他们会用自己习得的方式去解决问题,攻击性行为也就有了“用武之地”。
孩子攻击行为有哪几类?
1、习惯性攻击行为
当持续的攻击行为成为了习惯,在情绪低落或者亢奋时都会产生攻击的欲望,而且攻击的方式多变。
2、报复性攻击行为
有些孩子受到其他的孩子的欺负,心理不平衡,采取“打回去”的报复方式,使得攻击性行为变本加厉。
3、迁怒性攻击行为
当孩子在学校受到不公平待遇或老师的批评时,恼羞成怒,无法把情绪发泄到老师身上,只有发泄到同龄的伙伴身上。
4、模仿攻击性行为
通过电视、电影、网络游戏,不自觉地模仿暴力行为。
5、取乐性攻击行为
用肢体语言、侮辱性言语或工具直接或间接向他人实施攻击,以满足自己快乐的需求。比如,搞一下恶作剧,故意取笑别人等。
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