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这个时候他们在心理上有一种已经长大的感觉,做为家长多和孩子沟通,要多理解孩子,不仅仅只是作为父母,还可以是孩子的朋友,要帮助孩子消除烦恼,创造良好的家庭环境。
8岁男孩心理特征:
1、在人群中、有组织的游戏中寻求安全感。很重视和朋友在一起参加集体活动以及遵守规则,可以相当妥善地处理竞争性游戏和失败。希望大人能尊重自己的意见、想法,把自己看作一个独立的,成熟的个体。为了显示力量,通常会以一种与成人的要求相反的方式来行动,以此来突出自己的重要性。开始用自己的眼睛来观察世界,用自己的头脑来探索世界,评价周围的事物。已经能够将自己和环境区分开,不再像以前那样完全相信爸爸妈妈的话了。
2、具有评价事务的能力。喜欢往外跑,行动敏捷,具有评价事务的能力。也就是说道德意识的建立,从此开始。能迅速的完成你交给的事情,甚至喜欢飞快的完成,以博得你的称赞。还能对自己完成的事加以总结和评价,找出自己的不足。
3、感觉自己已经长大,不需要父母再从各方面管束自己,用不听话来抗议父母的管束。八岁的孩子感觉自己具备了很强的能力,觉得父母管自己很多余,当看到父母还把自己当两三岁的孩子那样来呵护管束,告诉自己这也不可以那也不可以,就会有很强的逆反心理,与父母对着干,你不让我这样,我偏要这样。
4、开始追求完美,对一件事会反复琢磨,希望做到自己认为的最好。八岁的孩子对完美有了自己的理解,无论是做作业还是玩游戏都想做到最好,对一个字如何写才写得漂亮会反复琢磨,父母如果能够抓住孩子这种追求完美的心态,很容易培养出孩子良好的学习习惯。
8岁男孩的教育:
1、培养孩子的爱心,让孩子学会热爱身边美好的事物,尊重师长,热爱同学。让孩子学会忍让,忍让其他同学的过错与失误,甚至忍让家长或是老师的过错与失误。一个小孩子只有心中充满了爱,而不牢记仇恨与不公,他的身心才能得以健康地成长,才能真正做到无忧无虑地成长。
2、培养孩子独立思维的能力也很重要。小孩子依附性比较强,如果不注意这方面能力的培养,小孩子往往很难养大。我这而的养大是指成熟的意思,也就是拥有成人的洞察能力、分析能力、识别能力、处理问题的能力。让小孩子从小就学会独立地思考问提、分析问题、处理问题。
3、不命令,公平交流。很多家长其实都是在以一种高高在上的姿态和孩子对话的,家长说的话,孩子不管愿意不愿意都要去听去做,否则就是“不听话”。其实家长也应该反思一下自己所发布的命令是否是出于孩子的意愿,如果不是,就要弄清楚孩子的内心是什么。而做到这一点,家长就必须放下身段,以朋友的身份和孩子公平交流,不下达命令。
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