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六岁儿童的心理特征主要是需要尊重而且变得越来越独立,同时要求父母给予更多的倾听和包容。六岁孩子大脑发育比较快,这个时候是学习的黄金年龄,一定要通过各种方法增加孩子的求知欲望。
6岁孩子的心理:
1、6岁的孩子大多数都很乖,很听话。但是6岁孩子最大的心里特征就是争强好胜。因为在乎结果,所以他们也会习惯性推卸责任,明明是自己干的,他们却会故意找一些借口说不是自己干的。这时候家长要给予孩子正确的引导。
2、6岁的孩子会有自己独立的人格和想法,孩子渴望被父母理解,因此建议家长在和6岁孩子交流沟通的要态度温柔,认真听取孩子的想法,不要一味的训斥孩子,那样只会增加孩子的叛逆情绪。在生活中,建议父母要和6岁的孩子的做朋友,和孩子一起分享喜悦的事情,真正走心孩子的内心。
3、6岁的孩子生气蓬勃、精力充沛、喜欢尝试新的事物,经常会大声叫、嬉闹,稍不称心,就大哭大闹发脾气,被责备时情绪更为激动。如果被迫坐着不动,会变得烦躁不安,会扭动,踢腾,跳到座位外边。孩子开始什么事都争强好胜,难以忍受任何失败。而且他(她)现在处于很容易受到伤害的敏感期。噩梦也会给6岁孩子带来很大的困扰。最大的问题是孩子与妈妈的关系也游走于两极之间,既深深地依赖妈妈,又同时尝试要自己站起来,心理上希望自己不用依赖任何人。
6岁孩子的教育:
1、6岁的孩子慢慢有了自己的想法,或许常常觉得自己已经是个小大人了,这个时候爸爸妈妈要多多尊重孩子的想法,多问问他为什么,或许他还能给你头头是道的讲原因呢。但毕竟孩子懂的还少,这时候家长就要做好引导作用,对于正确想法给与支持和鼓励,帮助宝宝更深入的理解,如果错误的认识就要及时帮宝宝改正,多用生活实例讲道理。
2、与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好再孩子也冷静时,再进行沟通,效果更好。
3、父母与孩子之间相互了解,交换角色,同理心。与人相处,有一颗同理心很重要,理解对方的难处,自然就不会有怨恨的态度,父母应该理解孩子的逆反心理,在沟通中关系自然就比较融洽。当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时,那父母不妨就沿着孩子的方向走,让孩子不生气的同时,起身体验他自己的要求。
4、让孩子学会爱他人,爸爸妈妈可以抓住机会让宝宝体验爱的行为给自己及他人带来的快乐,这样宝宝就会形成待人亲切、愿意合作、会同情和宽容别人、能关心和帮助别人的个性。一个有爱心的孩子看到一位老人在过马路,他会主动帮助老人。无论是否听到别人表示感谢,他都会觉得很快乐。
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