孩子青春叛逆怎么教育

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  学会长大

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  叛逆的显著标志就是对所有的问题回答都是否定回答，其本质就是要摆脱一切干扰甚至帮助，来寻求人格的自我独立，是强烈要求成熟的心理能量的增长，是一件好的事情，无须恐慌，正确的引导会造就一个人才，错误的压迫会毁灭一个人才。
  

  孩子青春叛逆怎么教育？

  1、观察沟通

  就是观察孩子与自己的沟通方式，家长应该反思一下与孩子沟通是否有问题，很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题，并换位思考，做有限度的迁就。当孩子不听话与父母产生冲突时，父母应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

  2、寻求意见

  家长可以和自己的朋友多多交流经验，听听他们的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

  3、用“商量”解决问题

  以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。最后只有自己无奈甚至抱怨，孩子根本不无奈。

  4、帮助孩子做自我评价

  帮助孩子完成正确客观的自我评价。和他一起分析学习成绩、劳动态度、刻苦程度、时间效率、优点、缺点、尤其是集体对他的公众评价。是孩子对自己在集体中的角色有明确的认识，不要好高骛远地去攀比，也不要草率地认为比后进同学优秀。

  孩子的叛逆期：

  1、第一个叛逆期：可怕的两岁左右。孩于在两岁左右自我意识开始变得强烈，变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头，他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。

  2、第二个叛逆期：7-9岁的小大人儿。孩于进入小学后，他们的主要社交不再是家人、邻居了，而是学校的同学和老师，步入了小学，他们会觉得自己是个小大人了，可以自己做决定，极力想挣脱父母的掌控，于是就变得处处喜欢和大人“唱反调”可矛盾的是，他们还是非常的需要大人，还是会在父母面前毫不害羞的撒娇。希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。

  3、第三个叛逆期：12-15岁美好的青春期。孩手进入青春期后，由于心理发育还尚未成熟，常常会觉得有挫败感。处于“烦着呢”状态，这个时期孩于：好而干，自尊心强。非常容易受到同伴的影响。做出一些挑战父母权威的事，这对他们来说只是一种独立宣言。

  99 2024-03-24 12:23:16