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在青春期阶段,由于身体的激素水平会发生显著的变化,孩子的变化经常会伴随着负面情绪的增加。和谐的家庭关系、家长的文明修养是孩子健康成长的沃土,孩子从小耳濡目染所受的家庭教育,会渐渐成为孩子身心的一部分。
青春期孩子动手打人怎么教育?
1、重构情绪情景,意识与调节情绪
在家庭发生争吵激烈时,矛盾激化导致“情绪脑”控制了“理性脑”,不断引导对方对自己实施暴力行为,家长可以重构吵架情绪情景,学会在当下察觉自我情绪,就像开车一样,学会意识前方危险要紧急刹车。不同情况下,选择不同调节情绪的方法,可以转移环境、深呼吸、记录愤怒日记、复盘高频出现的矛盾点并做好心理预设。
2、深层次理解孩子的易怒情绪
父母们要想理解孩子们的感受,就像范麟暴躁易怒的情绪,除了受青春期激素变化作用之外,童年心灵创伤更起决定性作用。家长可以通过回顾孩子的成长历程,模拟孩子在家长营造的家庭环境中,被拒绝、命令、忽视等情景,代入孩子的角色感受当 下的感受。
3、建立平等关系,打开亲子沟通屏障
很多家长习惯以过来人的身份与孩子交流,多次想跟孩子好好谈心,但沟通总是不顺畅。因此,家长应正确定位自己的角色,塑造易于亲近的形象,这是进行亲子有效沟通的前提。
4、增加亲子互动频次,更新相处模式
家长主动制造亲子互动机会,不断尝试用行动拉近与孩子距离,例如主动去学校接孩子、吃美食、一起外出游玩等等。经过一段时间的调整,亲子双方慢慢感受双方的变化,会发现彼此逐渐打开心扉,孩子的易怒情绪也会得到一定程度的缓解。
5、大人要注意处理矛盾的方式
家庭中要讲平等和民主,要教会孩子凡事讲道理,做人要有技巧,大家都要学习一下相处的技巧,不能什么都直来直去的。再就是注意一下孩子的身边或玩伴中或老师中是不是有强迫行为严重的人,如有,最好想办法隔离一下。
青春期孩子动手打人的原因:
1、生理阶段的原因
青春期啊!这个时期学生的特点就是冲动和控制力差,这是他们特别容易一点就着的最根本的原因。你如果了解他们,你就会发现,他们打架的原因往往都是鸡毛蒜皮的,比如,甲骂了乙一句,乙觉得没面子,就打,甚至可能是一个眼神,“他这样看我,我不爽”,就打。在这个阶段,野性很容易战胜他们的理性!
2、性格的原因
林子大了什么样的鸟都有,中学生里也不乏爱钻牛角尖的人。这些人的钻牛角尖精神如果用在了学习上,那就是好事,但用在和同学起冲突上,就会表现出固执、偏激,不会变通的一面,让一个非常简单的事情复杂化。然后青春期如果遇上“牛角尖”,那么完了,我们眼中“品性”恶劣的学生就产生了。
教育不够到位。
3、教育到不到
位虽不是决定性因素,但也很重要,因为一个学校如果事前教育不到位,只喜欢做“事后诸葛亮”,学生在处理前完全没有得到一点警告、提示,然后事后却要直接面临处分、退学等等的处罚,那么我们眼中的学生问题就大部分其实是学校问题了。在这样的学校里,学生打架事件是注定会多发的。
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