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进入初三啊,学习了一段时间之后,很多同学感觉到非常的吃力,对于自己的学习,不但没有实质性的进展,而且明显感觉到成绩下滑。这样的现象在初三学生当中,也是屡见不鲜。那么出现这样的问题,究其原因到底是为什么呢?
为什么到了初三成绩下降
1、不能形成知识结构
构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。没有掌握知识间的联系的同学很容易把知识碎片化,在解答综合运用题的时候就会不知所措。所以我们应该把知识体系化,对各章节之间及时总结归纳整理。
2、学习缺乏计划性
有一部分学生,就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后,学习的科目增加了,学习的知识点也更密集了,在这种情况下,如果我们还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维,就有可能难以跟上。因此,对这部分学生而言,增强学习的计划性特别重要。
3、不善于归纳总结
学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人,这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背,它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。所以大家要学会归纳总结,举一反三,让学习变得轻松高效。
到了初三成绩下降怎么办
1、规划学习时间,认真执行
成绩下降或者一直没有提升都是有原因的,因此学生可根据平时做的试卷进行分析,找出自己在学科上的薄弱点,然后开始定学习目标,从小目标到大目标,循序渐进。再根据学习目标制定学习计划,规划好时间,然后认真执行。很多学生为了提高学习成绩,开始很有自信的制定了学习计划,但是却三天打鱼,两天晒网,不能长久坚持,如此,再好的学习计划也是无用的。因此,要想学习计划生效,制定了就要努力去执行。
2、应科学预习,及时复习
从历年中考的压轴题可以看出,这些题目多出自于初三的课程,比如二次函数、力学等,因此在学习初三课程的时候,同学们一定要熟练掌握。每当上课之前,预习下课程内容,对于没看懂的知识点,等老师上课的时候认真去听,并做好课堂笔记,带着问题听课,会更有效率。下课后,一定要抽出时间复习,巩固上课所学的知识,以免遗忘。如果不能及时复习,遗忘之后再去学,会浪费更多时间。
3、要重视在考试中学习与提高
我们要学会总结和反思,更要学会在考试中学习和提高自己的成绩,在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处,这样就会在之后进行有意识的补习和训练了,在就是在考试中学会考试,考试也是有套路的,在考试中提高自己的应试能力和技巧,对可以进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。
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