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相信很多家长都有这样的困惑:在发现孩子厌学的时候,自己明明给孩子讲了大道理,孩子貌似也听进去了。可为什么孩子的厌学情绪还在加重?甚至出现逃课、想辍学的情况。这是因为家长没有掌握正确的教育方法。
高中生厌学严重怎么办?
1、改变环境。
人是环境的产物,改变一个孩子也需要从环境入手。嘴巴改变不了人,只有靠行动。家长学习之后改变教育方法,改变家庭环境,让孩子感觉到不一样了,促使孩子产生“危机感和责任感”、 学会自己要为自己考虑。家长逐步把教育主动权拿到手中。我们再采取其他的措施适当地配合改变孩子周边环境,帮助孩子改进。
2、父母关系也是影响孩子学习的主要因素。
家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。能经常和孩子在一起,有共同的喜好,用欣赏的眼光看待孩子,而不是挑剔孩子。家长自己也要以身作则,严格要求自己,做孩子的榜样,以发展的眼光看待孩子。
3、避免孩子产生厌学情绪。
最重要的是不让孩子厌烦学校,有丰富的校园生活,对于孩子来说是至关重要。因此,家长要增强学校对于孩子的吸引力,使孩子感觉到学校不仅仅是枯燥的学习,学生的校园生活不仅只局限在课堂, 在课余时间可以根据孩子的不同爱好,组织孩子进行丰富多彩的各种文体活动、比赛,丰富孩子的校园生活。
4、了解原因。
只有真正理解高中学生为什么不想上学,厌学的毛病出在哪,才能正确引导高中生重新认识学业和生活,面对崭新的自己和人生。
5、改动观念,承受自我。
让厌学高中生重新知道自我价值,构成杰出的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。家长应认真地发现厌学孩子所表现出来的杰出、活跃的学习情绪和行为,从正面予以必定,并不断强化,让他右前后比较中承受自我,知道到自己并非无可救药,而是能学好的,信任自己也是一个有能力、有出路、受尊重的人,改动自己无能的观念。
6、选择合适的方法开导高中生。
既然通过朋友谈心等方式能找到高中生厌学的原因,那就好办多了,找到原因后就要对症下药,是什么原因就用什么解决办法开导孩子,重点在于疏通而非堵截,这和治理洪水的道理一样,相信大家都会明白。
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