孩子偷拿别人的东西怎样教育呢

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  学会长大

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  首先，教育是一件严肃的事情，尤其是你家孩子在慢慢距离犯罪道路不远的路上。这时候，家长一定要重视，查找原因，并对症采取对应的措施。另外，平时生活中父母要给孩子带来一生示范的作用，才能让孩子在教育方面有良好主动的发展方向，只有这样才能让孩子健康快乐的成长。

  孩子偷拿别人的东西怎样教育呢？

  1、及时制止，并和孩子一起把偷拿的东西还回去。还回去以后跟孩子说“别人的东西不能拿，如果老是偷拿东西，以后是要被警察当成小偷抓走的。”不建议使用暴力，尽量用言语和行动去纠正孩子。

  2、放下情绪，心平气和询问孩子拿他人东西的原因（不要问“为什么”，带有质疑和指责。要用“是什么原因”），当孩子表达体出喜欢等各种情绪时，先肯定孩子的情绪，比如，看的出你很喜欢这件东西。接着，询问孩子，假如自己喜欢的东西，被他人拿走（不是偷），你会有什么感受？然后，回到当下的情景，如果其他孩子发现自己喜欢的东西不见了，会有什么感受？

  3、家长要以身作则，给孩子做出榜样，生活的周围环境非常主要，耳熏目染，平时要规范自己的言行。对教育孩子是事半功倍的。及时的对孩子进行道德、和纪律的教育，十年树木，百年树人。

  4、建立良好的家庭环境。对于孩子来说，真正有约束力的规范不是家长的耳提面令，而是家长与周围人行为规范的模仿。家长是孩子学习的榜样，一个好的榜样能让孩子更好的成长，而一个坏的榜样，只会让孩子越学越坏。

  5、给孩子一定的零花钱，并适当引导孩子有理财规划的概念。给孩子零花钱以后告诉孩子：“这个零花钱是这周的，如果你花完了，这周我不会再给你，如果你存起来，那它就归你支配了，你可以把它攒起来买件贵的东西，也可以留着以备不时之需。”

  6、引导孩子换位思考。比如：家长跟孩子这样讲“如果有一天，小明看上了最爱的玩具，他没经过你的同意，就拿走了你的玩具，你会不会生气、难过？”“同样的，你没经过小明同意，就拿走小明的玩具，他会不会生气、难过？”

  7、引导孩子分清什么是“你的”“我的”“他的”。很多家长没有对孩子进行过物品所有权的认识，导致很多孩子对于物品的归属傻傻分不清，他们很自然的就会把喜欢的东西占为己有，根本没有东西是他人的认识。所以家长要引导孩子认清物品的归属权，比如：家长告诉孩子“这个玩具是小明的，那个玩具才是你的。”让孩子明确了解物品的所有权。

  8、引导孩子承认自己的错误，帮助孩子形成所有权的概念。孩子在成长过程中总会犯这样或者那样的错误，犯错是孩子天生的权力，犯错不可怕，最重要的是要让孩子意识到自己的错误，同时承认错误，知错就改，善莫大焉。

  99 2024-03-29 16:53:04