如何提高学习兴趣

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  学会长大

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  有一句话说：“兴趣是最好的老师。”的确一个人的兴趣是第一动力。兴趣来了，带来力量，于是就会拼命地去做，所以培养兴趣就等于给人心里装上了一台发动机。小孩子一般求知欲旺，如果加强教育，就会对学习产生兴趣的。那么，怎样去教育？

  如何提高学习兴趣？

  1、积极期望

  积极期望就是改善学习者自身的心理状态，对自己不喜欢的学科，也应充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会学好这门学科，想像中的“兴趣”会推动自己认真学习，从而对此学科产生真正的兴趣，当对某一学科没有兴趣时，要反复对自己说“我喜欢学习”，在这种反复的假设、强调中，会产生现实的效果，真正做到从兴趣中去学习它。

  2、不断提问

  保持兴趣的最容易的方法是不断地提问题，当你为回答或解答一个问题而去读书时，学习就带有目的性，就有了兴趣，准备一些问题是很容易的，可以把每节的标题变成问题，例如学习阿基米德定律时，你可问：阿基米德定律的内容是什么？ 它是怎样被发现的？ 怎样证明它的结论是对的？ 它的公式是什么？ 使用它应注意什么问题？ 能否用其他的办法推出？ 为了回答这些问题，一开始就强迫自己详细看下去，一旦真正的往下看，就会被吸引住。

  3、用成功激励兴趣

  可以把学习目标分解，建立起各种分阶段目标，初学时把要求放低些，这样，初战易胜，便能激励再战的勇气。每学一段时间都可通过自测来看看自己的学习效果，哪怕是取得了微不足道的成绩，也应及时肯定自己，这样兴趣会越来越高。

  4、设立明确的学习目标

  学习目标可以给人以明确的方向和动力，帮助人保持专注和坚持。当我们知道自己学习的目的和意义时，会更容易投入到学习中去。因此，设立明确的学习目标是激发学习兴趣和动力的重要手段。无论是长期目标还是短期目标，都应该具体明确，并且具备挑战性。

  5、培养自信心

  自信心是激发学习兴趣和动力的重要因素。当我们对自己的能力有信心时，就会更加积极主动地学习。相反，当我们缺乏自信时，就会容易感到无所适从。因此，要培养自信心，需要多给自己一些肯定和鼓励。可以通过与他人交流和分享学习成果，获得他人的认可和赞赏来增加自信心。同时，也要学会接受自己的不足和错误，相信自己可以不断进步和成长。

  学习兴趣的作用：

  1、兴趣能变“厌学”为“乐学”

  夸美纽斯说：“课堂应是快乐的场所。”兴趣与积极、愉快的情感相伴随，有了它学生视学习为乐事，自觉“心中喜悦”，充满愉快。学生想干的事才能干得好。

  2、兴趣能变学习的“低效率”为“高效率”

  无兴趣的学习，脑细胞呈封闭状态，排斥外界信息，表现为不想学，一学习就感到头痛，用脑效率自然就低。有兴趣的学习，脑细胞活跃，信息接收快，脑力劳动效率高。就记忆来说，“高兴的记忆永不忘，愉快的学习获益多”。有人说：“有了强烈的兴趣自然会入迷，入了谜自然勤奋、有毅力，最终达到忘我。

  3、兴趣是最好的老师

  大教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”还有伟大的科学家爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师。”他们说的其实就是同一个问题，那便是兴趣。什么是兴趣？兴趣犹如一把钥匙，有了他就打开了智慧之门，使人勤奋忘我，使人主动进取，使人才思敏捷，使人以苦为乐。有了学习兴趣，孩子们才能专心致志，一往无前，在学习的道路上才能克难制胜，变得智慧灵悟，最终到达成功的彼岸。

  孩子没有学习兴趣的原因？

  1、教学方式的原因。传统教学方式就是三板斧：课内满堂灌、课外题海战术、严格的专制管理。这造就了学生都在被动的学习，找不到学习的兴趣。

  2、不会发现学生的特长。很多学生不会发现自己的特长，如果没人帮助，他就会觉得自己什么都不会，就会失去自信，失去对学习的兴趣。

  3、学习环境太压抑。学生学习需要一个宽松和谐的环境，当在一个像牢笼一样的学习环境中学习，也会提不起学习的兴趣。

  4、师生关系紧张。很多老师和学生总是存在矛盾，老师不会教育学生，学生不会尊重老师，这种师生关系也会影响到学生学习的兴趣。

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