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现在的孩子,主动学习的比较少,都是任务性学习。不要给孩子太多的压力,孩子缺乏学习主动性,其实就是没有内动力,这个内动力是由自信、目标和兴趣组成。所以提高学习主动性,要提高孩子的自信心。
如何能让孩子主动去学习?
1、家庭教育对孩子的学习与成长至关重要,家长要以身作则,带动孩子学习的兴趣,营造良好的学习氛围。对于孩子的学习,家长太重视孩子的成绩,不注重孩子的学习过程。孩子除了在校学习,大多数时间是在家中,家长应该与孩子共同学习、共同进步。家长耐心的教导孩子,并引导孩子制定学习计划,让孩子掌握学习的主动权。
2、家长要学会理解与鼓励孩子,孩子不主动学习说明在其他方面也没有主动性,孩子养成学习习惯,便能主动积极的去学习,发现学习的乐趣。孩子的记忆力强,学习知识有强大的吸收能力,但对于主动性差的孩子,往往缺乏学习的动力。家长与孩子加强交流,认真教导孩子学习的重要性,鼓励孩子学习感兴趣的内容,培养孩子的时间观念,养成自律的好习惯。
3、学习的主动性高低与孩子的学习习惯、教育方式有关,一旦激发孩子潜在的学习动力,方能调动孩子的主动性。家长应该营造安静的学习氛围,减少不和谐因素,陪同孩子去图书馆等场所学习。问题上,家长不能硬性要求孩子去学习,让孩子学会管理时间,家长起辅助作用。
多鼓励。孩子对于很多事物都充满好奇心,我们应该鼓励他们多问,然后学会通过多种途径去寻找答案,比如上网查找、去图书馆查找,去问专业人士等等。我们要保护孩子们的好奇心,满足他们的求知欲,不要因为孩子问的问题很简单而粗暴地扼杀他们的好奇心“这么简单的问题还用问”,说诸如此类的话语。
4、及时给予肯定。如果孩子在学习中取得了成功,要及时给予肯定。成功并不是看他试卷上的分数是多少,而是他实际习得的知识。比如会背乘法口诀表,默写生字比昨天进步了······及时给予他们肯定,他们的自信心就会增加,学习的劲头也会更足。
5、教育者的任务是激发孩子的天资,点燃孩子的创造火花。孩子什么时候学习、如何学习,是孩子自己的事情。家长可以跟孩子一起订立规矩,这个规矩是孩子的行为指南,比如,回到家休息10分钟后开始写作业,将闹钟放在旁边进行自我约束和管理,帮助孩子建立良好的学习习惯,建立自律行为。一开始孩子可能做不到马上遵守这个规矩,这时候家长要协助、鼓励孩子去实践,并且让孩子认识到自己这样做带来的好处。
6、让孩子爱上学习,首先得有兴趣,让孩子从中体验到一种快乐和成就感,孩子尝到甜头后,自然愿意再次去做。每个孩子天生就具有积极上进、主动的特质,如果孩子不愿主动学习,没有积极性,那一定是家长破坏了孩子进取的状态。孩子长期接受否定后,就会破罐子破摔,证明给家长看,让家长的预言成真。也许家长只是无意识地发泄对孩子的不满,而在孩子小的时候,这种方式会阻碍孩子对自己的客观认识,孩子的积极主动性就会渐渐被蚕食、摧毁。
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