八年级厌学怎么办

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  学会长大

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  孩子厌学的情况还是比较普遍的。尤其对于八年级的孩子来说，正式进入青春期，孩子会变得更加敏感叛逆，也更容易出现厌学的情况。经常看到有些上初中的孩子半道辍学、走上歧路，就是因为孩子的厌学心理没有得到解决，一时冲动，却改变了几乎半个人生的道路。

  八年级厌学怎么办？

  1、改变家庭教育模式。

  家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。

  2、帮助孩子克服学习中的具体困难。

  一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而殃及对这位老师所任课程的态度；这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。

  3、家长调整对孩子的要求及方式。

  比如，家长对孩子的期望过高、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等；家长采取操之过急的方法，诸如责骂等，以致弄巧成拙，增加孩子对学习的厌恶感。家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机和学习兴趣。动机来源于需要，包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备、甚至于获得满足需求后，就会对学习产生兴趣，然后逐渐爱上学习。

  4、找准孩子厌学的原因。

  与班主任和任课老师联系，了解孩子在学校的情况，努力找出孩子出现厌学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。

  5、挖掘学习动机。

  家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感，挖掘孩子的学习动机。

  八年级厌学的原因有哪些？

  1、学习兴趣转移。

  学习兴趣的丧失是学生厌学的最重要因素。处于成长中的初中生，其兴趣的显著特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到上网、游戏、录像上，有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后，逐渐荒废了学业。

  2、缺乏情感交流。

  八年级孩子缺乏情感交流也是其厌学原因之一。有些孩子由于家庭变故，情感孤独，在家得不到父母的疼爱，在校由于自卑心理，不能与老师及时沟通，由于性格孤僻，与同学也不能很好的交流。而学习本是辛苦的事，是很难起到情感补偿作用的，因而他们往往在社会上广交一些不三不四的朋友，追求刺激，以求获得心理满足来弥补家庭情感的残缺，这样极易导致厌学现象的发生。

  3、学习的动机和动力不足。

  学习的动机和动力的不足是导致学生厌学的一个重要原因，这部分孩子没有树立远大的理想，对学习缺乏足够的认识。大部分孩子认为学习是为了父母，为了老师，甚至有些孩子不知道为什么学习，目的不明确，学习动机的缺乏自然会引起学习的动力的不足，所以这部分孩子的学习是处于被动状态的，是通过老师逼、家长压的方式来学习的，自然会对学习产生一种抵抗情绪，厌倦学习。

  99 2024-04-05 10:21:29