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小孩子早恋,通常不是真正意义上的恋爱,他们这个年龄段更多的是想表达对异性的好感。首先家长要尊重孩子的这份感情,给孩子足够的信任空间,不指责,多引导。家长要学会做个明智家长,早恋虽然不支持,但不一定都影响学习,家长要学会用发展的眼光去看待孩子的早恋。
孩子早恋老师找家长怎么办?
1、家长首先感谢老师对孩子的细腻关心,和及时和你们沟通孩子的问题,也坦诚的说,自己是工作忙还是对孩子,只关心学习,对陪伴孩子度过青春期这个问题,没有足够的认识。总之出现这种情况,家长先反思自己。
2、在和老师了解清楚情况下,要和老师商量一下怎么处理这个问题,老师肯定会谈出来自己的想法和建议。然后,你们必须和老师表态,自己回家会好好的和孩子,彻彻底底谈清楚,帮助孩子走出来早恋的误区,但是要求老师在学校里,帮助监护孩子们的行动,这样才能掌控你的孩子的实际情况。
3、家长对整个事情有了整体上相对清楚的了解,要指出孩子做得不对的地方。比如没有顾及在同学中的影响,没有考虑班集体的荣誉,没有遵守学校的规章制度,没有将学习放到应有的位置,没有考虑老师以及家长的感受等等。让孩子主动承认错误,做出深刻的检讨。
4、如果老师好沟通,给机会,家长一定要珍惜。加强对孩子的教育,让孩子遵规守纪,不要给老师和家长添麻烦。如果老师不太好沟通,要判断有无回旋的余地,思考如何做才能让老师松口。老师不易,老师上面还有领导和校规管着,千万不能和老师吵嚷,给老师出难题。
孩子早恋怎么办?
1、家长反思家庭氛围,包括平时对孩子的关注度
孩子情感外溢,往往是因为家里得不到关注或者得不到认可。当孩子的某一件事被某个人认可或者赞赏时,会对对方产生好感、感激的情感,这不一定是爱情。
2、对恋爱的事表示认同,取得孩子信任
家长要用“无所谓”的态度,和孩子谈谈“恋爱”的事,记得千万别用“早恋”这个不友好的敏感词。可以从自己青春期的暗恋史,以及后面的热恋史说起,分享有趣的经历和爱情感悟,并对“恋爱”一事表示肯定。让孩子打开心扉,觉得父母和自己也是同类人,把心里的想法都说出来。
3、坚定立场,形成统一战线
孩子的想法肯定有认识不到位,非理性,甚至幼稚的。家长不要急于去纠正,也不要试图去引导。青春期的孩子还有个典型特征就是“敏感”,拙劣的引导孩子一眼就能看出家长的意图,导致信任危机,不再愿与家长沟通。
当孩子表达意见和想法的时候,最好的方式就是认真听,只对表达不清楚的地方进行重复,鼓励孩子正确说出内心想法。当孩子坚持自己的选择和做法,要把爱情进行到底的时候。家长要和她们拥有同样的立场。坚决捍卫他们的爱情。这一步至关重要,将运用心理学上的互惠原理,为下一步计划的实施奠定基础。
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