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没有教不好的孩子,只有不会教的父母,棍棒打骂是教不出好孩子的,和孩子做朋友,才会互相理解,沟通的更愉快一些,父母要言传身教,要率先垂范,做孩子的好榜样,家庭环境气氛对孩子的健康成长非常重要 。注重孩子的全面发展,关注孩子发展的完整性和全面性。
教育孩子的理念有哪些?
1、 接纳包容,因材施教
“望子成龙,望女成凤”是每个家长的殷切期望,但很多时候我们更要认清一个事实:这世界上没有那么多的“人中龙凤”,大部分人都过着平凡普通的一生。家长要接纳孩子的不够优秀,并能根据孩子的情况选择适宜的活动。
2、加强对孩子的素质教育
素质教育是以培养孩子全面发展为宗旨的。现在学校的教育大多都是采取“应试教育”的做法。这种教育是不利于国民素质教育的。虽然一个人或一所学校,难以与这种观念抗衡,但作为一位家长,眼见这种教育的失误,我们是有责任帮助孩子走出误区和有责任坚持按教育规律办事的,或做自己力所能及的事,把自己的孩子正确地指引到全面发展这条道路上来,让孩子德智体美劳等方面都能成长的。
3、习惯养成大于学习内容
良好的习惯有益于孩子一生的发展。从生活习惯中就能看出一个人的学习习惯,所以家长在日常生活中要多为孩子创造自我服务的机会,提高孩子的秩序感,千万不能只关注幼儿的知识性学习而忽略的习惯的培养。
4、帮助孩子适应新环境
家长应尽可能与孩子沟通,让他们意识到自己已经是初中生了,将要学习的课程会更多,难度也越来越高,所要接触的老师和同学也多,面对现实克服恐惧,帮助孩子从心理上接受变化,家长应特别注意孩子进入初中后头几个月的变化,并在帮助孩子顺利完成中学适应期方面发挥重要作用。
5、引导孩子学习均衡发展
家长应该随时检查孩子的作业情况,并根据每个科目的作业完成率和正确率,尤其是孩子对每个科目的能量分布来判断孩子班级的集中程度,引导孩子合理地为每个科目分配学习时间和精力,使孩子们不仅要学习语文、数学、英语和其他科目,并且历史、科学和其他新学科也要平等对待,不能落下哪一个科目。
6、培养孩子健全的人格
家庭教育的主要任务是培养孩子健全的人格,使孩子学会做人。如果人做不好,学问也很难做好,事业成功就无从谈起。一些孩子人格上有缺陷,比如心理问题突出,厌学情绪严重,自主意识淡薄,抗挫耐力脆弱,道德品质低下,罪错比率上升等,就是家长不注重人格教育的结果。
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