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大多数孩子在学习上都没有清晰的目标,不知道自己为什么而学,对学习也没有规划。这种情况下,孩子就很容易因为学习中的一点挫折而放弃。尤其是高中叛逆期的孩子,更加浮躁、自我意识强,且这时期的孩子不好管教,让很多父母感到困扰。
孩子高二叛逆厌学怎么管?
1、了解孩子的内心世界
孩子不肯上学的原因可能有很多,家长需要了解孩子的内心世界,找到问题的根源。这需要家长与孩子进行沟通,倾听孩子的想法和感受,了解孩子的困惑和烦恼。
2、寻找合适孩子的学习方法
每个孩子都有自己的学习方法和节奏,家长需求找到合适孩子的学习方法。例如,有些孩子喜爱听音频,有些孩子喜爱看视频,有些孩子喜爱阅览书籍。家长能根据孩子的爱好和特色,挑选合适孩子的学习方法。
3、建立积极的学习气氛
家长能够通过创造积极的学习气氛来激发孩子的学习爱好。例如,为孩子提供一个安静、整洁的学习环境,鼓励孩子参与风趣的学习活动,以及与孩子一同制定学习计划和方针。
孩子高二叛逆厌学的原因:
1、抗挫折能力、抗压能力较弱。
许多学生虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,目前的中小学生几乎都是独生子女,是父母的宠儿生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多学生坚持性差,意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪。
2、家庭教育有问题。
家庭教育是影响孩子是否会厌学的一个重要因素。有的家长会过分强调成绩和评价,给孩子太大的压力,导致孩子对学习感到疲惫和厌倦。同时,对孩子过度宠爱,没有严格的家规家纪,孩子无法形成良好的行为习惯,也会影响学习效果。
3、学习动机不足,缺乏兴趣。
处于成长中的青少年,自制力并不强,其兴趣的显着特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其他事情上去了。如一些学生迷恋游戏、上网,有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业。
孩子高二叛逆厌学的表现:
1、行为问题:比如逃学、旷课、打架等,这些行为可能是对学习厌学的一种反抗。
2、对学校或学习环境反感:可能对学校、教室或学习环境产生负面情绪,比如不喜欢学校的氛围、与老师或同学关系不好等。
3、逃避学习任务:可能会经常拖延、逃避学习任务,或者对作业、考试等感到厌烦。
4、缺乏学习动力:对学习不感兴趣,没有积极性,不愿意主动学习。
5、学习成绩下降:由于对学习的厌恶,可能导致学习成绩逐渐下降。
6、注意力不集中:在学习时容易分心,无法集中注意力,难以专注于学习内容。
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