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面对孩子的错误行为,首先要摆正自己的心态,不要轻易的就把孩子的行为上升到了道德层面,千万不要随意的就给孩子扣一个“偷”的帽子,我们首先要做的一定是弄清楚孩子的心理需求,到底是因为什么出现了这些问题。
男孩子偷东西了如何教育?
1、警示教育法,给孩子建立正确认知
如果家长发现孩子有偷东西又撒谎的现象,你需要马上对孩子启动认知教育,通过给孩子建立正确的认知,帮助孩子完全认识到自己错误行为,以及再发展下去的可怕后果。该怎样着手呢?警示教育法便派上了用场。
2、理财教育法,避免孩子养成乱花钱购物的坏习惯
当与孩子约定好有购买意愿要和父母说后,家长必须要把理财教育纳入常规育儿日程中来,因为理财教育内容有不少呢,如零花钱的数目约定,购物记账本,零花钱消费的合理分配,勤俭节约教育等。
3、私下解决,不打骂孩子也不让孩子当众认错
一旦发现孩子偷窃,就打骂孩子或者命令孩子当众认错,并斥责孩子,以便让孩子不敢再犯。其实,这是在羞辱孩子,带给孩子的也只是自卑和羞耻,让孩子对大人失去信任。事后切勿翻旧账, 反复追究,随意转述。
4、用换位思考的方式告诫孩子
孩子行为对错,父母的价值观会给孩子提供标准,所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子,哪怕是一针一线,也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考,用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。
5、给孩子改正的机会
“偷”并不是十恶不赦的行为,家长们不要反应过激。有很多粗线条的父母,面对孩子“偷”,常常会大声的斥责孩子,让孩子下不来台,甚至有些父母在人前反复提起这件事,想要加深对孩子的教训,这样的做法都会损害孩子的自尊心,容易让孩子自暴自弃。
6、理解孩子
孩子对于没有见过的,或者是喜欢的东西,肯定会有十足的兴趣。当成人见到心仪的物品时都想买回家,更何况孩子,只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到,是买还是借。他没有这个意识,他只知道我喜欢就要拿回来,不管别人是否同意。所以家长首先要理解孩子的行为,属于正常的心理范围。
7、与孩子约定奖惩
除了给孩子立下必要的规矩外,还要约定好奖惩。没有奖惩做为制约条件,你所有的说教都会让孩子认为没有后果责任。但是如果把奖励与惩罚约定好,在孩子真有偷拿别人东西后,必须要让孩子把惩罚约定说出来,让孩子自己主动领受惩罚。这样才会让孩子心甘情愿接受惩罚,而不会从心里愤恨父母的惩罚。
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