两个孩子争东西家长怎么教育

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  学会长大

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  两个孩子之间抢东西不是大事，他们只是在争夺自己的”主权“，不过我们应该培养孩子对“主权”的认知，教孩子学会尊重别人，做一个懂规则、讲原则的人。

  两个孩子争东西家长怎么教育？

  1、教孩子分清“你的”“我的”“别人的”

  首先要教会孩子分清“你的”“我的”“别人的”“大家的”，平时注意培养孩子的物权概念，让孩子知道“别人的东西不可以抢”。

  从孩子两三岁开始，就可以留意让他分清家里的东西哪些是他的，哪些是大人的。比如，刷牙的时候，我会告诉他：“这是爸爸的牙刷、这是妈妈的牙刷，这个带小猴子的是你的牙刷”；“用自己的杯子喝水”、“用自己的小碗吃饭”等等。

  2、帮孩子建立玩的规则

  公共场合的东西，大家都有玩的权利，要遵守“先到先玩”的规则，可以等待或者礼貌的表示自己想玩等。别人不愿分享或者让位时，不能强迫对方。

  平时我们还要做到的是：孩子的东西只有他自己有决定权，如果别人想要必须经过他同意。同理，别人的东西孩子要玩也要经过对方孩子的同意，要教会孩子尊重别人的拒绝。

  3、有效处理孩子之间的矛盾

  当孩子抢别人的玩具时，我们应该及时制止，并且引导孩子向对方道歉，化解矛盾；而当孩子玩具被抢时，首先我会体会他的心情，分辨清楚他的内心感受，帮助他释放情绪。

  如果玩具被抢时孩子没有哭，我会平静地告诉他：“刚刚小朋友抢你的玩具是不对的，他应该先说‘可以借给我玩吗？’耐心地等你玩完玩具”，通过这样的方式让他知道，抢别人东西是不对的行为。

  4、换位思考，培养孩子的同理心

  “奇奇，你推了小弟弟，小弟弟的头被碰到了，特别痛，你也磕过头，是不是很痛？你推了弟弟一下，我相信你不是故意的，但你推弟弟导致弟弟摔到了，磕到头了，你是不是应该对弟弟说声对不起呢？”引导孩子进行角色扮演、换位思考，培养孩子的同理心，对孩子情商的提高很有帮助。

  5、分配均匀、公正，不能厚此薄彼

  为两个孩子建立选择的机会，比如玩具，可以设定一定的时长。先玩玩具的孩子可以玩五分钟，第二个玩的孩子可以玩八分钟。让孩子自己去选择不同的方式。同样对绘本故事的时候也是如此。

  99 2024-04-12 09:52:29