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其实每个孩子都会经历叛逆期,这是每个人成长道路上必须经历的阶段,家长们不必惊慌。但在家长看来,孩子的一些行为真的很奇怪,也让很多家长不知所措。对此,希望家长首先了解孩子的叛逆期,平静自己的心态,然后再对孩子做出恰当的教导。
怎么管教叛逆期的孩子?
1、父母要冷静
叛逆期的孩子控制不了自己的情绪,但父母作为成年人,一定要控制好情绪,不可对孩子大发脾气,只要等自己冷静下来后,才能更好的去说服孩子,让孩子意识到自己哪里做的不对。而且,能控制好情绪的父母,孩子一般也比较认可。
2、有效倾听孩子
当孩子主动和父母沟通时,父母就要当好一个倾听者,不要中途打断孩子的话,不要肆意批判孩子,这样孩子的心事,父母更能明白,也能更好的知道孩子的心理动态。
3、把决定权留给孩子
对于叛逆期的孩子来说,父母就该把决定权留给孩子,不要再什么事都自己给孩子做决定,这是形成对立的一个原因之一,也是对孩子的不负责任,孩子是需要成长的。
4、注意家庭氛围的和谐
孩子进入了叛逆期年龄的时候,也是家庭和谐氛围被打破的时候,双方总是对立的,父母还想像先前一样掌控孩子,而孩子想努力跳出父母的说教,甚至发展到严重的地步的时候,孩子会产生离家出走,不想回家的心理。
5、设定明确的规矩和界限
尽管在叛逆期,孩子渴望独立,但家长仍需设定明确的规矩和界限。这些规矩应该以合理、可执行为原则,同时要与孩子充分讨论,让他们参与规矩的制定过程。通过合作制定规矩,可以增加孩子对规矩的认同感,减少反抗情绪的发生。在规矩的执行过程中,要保持一致性,让孩子明白规矩的重要性和必要性。
6、以身作则,做好榜样
在叛逆期,孩子更容易受到周围环境的影响,家长的言行举止对孩子的塑造至关重要。作为家长,我们要以身作则,做出积极的榜样。展现积极的价值观和行为准则,通过自身的努力和成就来激发孩子的学习动力。通过成为孩子的榜样,我们能够引导他们树立正确的价值观和行为模式。
叛逆期的孩子有哪些表现?
1、否定性
对学校、教师的教育和学校制度,表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。
2、评判性
(1)评判学校和老师,评判老师的教学和行为。由于对学校部分老师的不认同和抵制,对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况;
(2)评判社会对社会负面情况不接受和不理解。
3、对抗性
对父母十分冷淡,关系距离加大。认为父母的管教不太符合我的现实生活标准,实施消极抵制、明显对抗;不接受倾向明显,甚至公开敌对;要求他们做的事情偏偏不做,或者反其道而行之。
孩子叛逆是因为什么?
1、渴望独立
叛逆期阶段是介于成人和儿童之间特殊时期。这个阶段会促使孩子想要改变现状的动力激增。渴望独立的冲动会使他们对规则产生越来越多的反抗,也不再听从父母的话了。
2、分歧加剧
他们从小遵循的规则,在这个阶段看起来却是令人窒息的。他们质疑这些规则背后的理由,认为这些规则限制了他们的自由。他们更喜欢对他们这一代人来说“很酷”的事物,但这些事物可能并不被父母认可。
3、冲动决定
青少年容易做出冲动的决定,他们的判断力会被寻求和体验新鲜刺激的欲望所压倒。最终他们可能会做出违反规则,无视风险的行为。当父母反对他们的这种态度时,这就演变成了一种反抗。