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和平精英作为一款军事类生存游戏,现在几乎无人不知无人不晓,里面都是生存游戏,各种战斗都比较形象,小孩子接触之后得不到控制,会去模仿游戏里的动作,给自己造成伤害,另外这类游戏属于偏暴力类的军事游戏,容易给小孩子的造成很大影响,会变得暴躁,甚至更严重。
十岁孩子玩和平精英后果:
1、形成"网络性格",导致身体素质下降
网络性格最大的特征是"孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化"。对互联网虚拟世界的依恋,人机对话和以计算机为中介的交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张,会损害各种人体机能,导致身体素质下降。
2、缺乏信任感,导致人际关系紧张
在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出现,尽管很多时候,你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话,但在虚假的身份之下,网络人际关系很少有真实可言,时时充斥着不信任感,人际关系紧张。特别是对于"性格内向"的青少年,网络为其提供了展示自我的平台,但也使他们在"网下"变得更加内向和自我闭锁。
3、消磨意志力,导致控制能力下降
网络的过度使用,使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等,使青少年逐渐产生"网络成瘾症",而对自己的主体生活--学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废。
十岁孩子玩和平精英怎么引导?
1、规定玩游戏的时间
这点其实是大部分的父母都会采用的一种办法。和孩子协商好一个具体时间,然后严格执行。建议以30—40分钟为宜,时间到了就要停止。这种规定实施时间长了,也有助于孩子学会自己安排时间。家长要注意在孩子玩游戏的时间里,要做到不打扰,让孩子完全地放松。
2、游戏过后不宜立马催促学习
游戏刚结束,大部分孩子都无法马上静心学习的,这时候应该让他站起来活动活动再去学习。或者是和孩子聊会天,问他“能用几个成语来形容一下刚才那一局游戏吗吗?”孩子大概会说出“血雨腥风”、“针锋相对”等成语,不知不觉间,思维就转换到学习了。
3、疏大于堵
家长有尝试过和孩子一起玩游戏吗?其实,如果一起玩的话,在无形当中就创造了孩子和父母的沟通平台,多数情况下,当父母询问孩子今天在学校都发生什么时,孩子都会充满厌倦的。如果用游戏搭起沟通的桥梁,也会更有利于亲子关系。
4、带孩子体验更多的美好
游戏再好玩,也比不过多去体验人生的美好。可以和孩子一起看场电影,可以一起去野外露营、爬山,可以一起旅行,看看世界。要让孩子知道,这个世界上,我们还可以一起去开发、去探索更多更美好的东西。
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