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孩子犯错误,态度是第一位的。要积极主动承认错误,作为家长应该多和孩子沟通,了解孩子对于老师存在哪些意见或者想老师改进的地方。不要把孩子犯错误的事情放大了,允许孩子犯错误孩子才能成长,尤其是现在的孩子心理很脆弱,更加需要鞭策。
孩子犯错误家长怎样和老师说好?
1、家长一定要认真分析原因,弄清楚问题出在了哪里,应该如何避免再一次犯这种错误,如果有心的家长,更会把孩子犯错当做孩子成长中教育契机,因势利导,使孩子更加明智。在家长帮孩子纠错过程中,如果需要老师的配合就诚恳的告诉老师,不要为了面子或顾及其他而隐瞒或歪曲事实。家长的理性处理,会让老师更愿意协助你来分析问题,解决问题。毕竟老师是站在客观角度来看问题,又具备专业的教育知识的。
2、及时沟通,家长在送孩子去学校之后,不要觉得所有的事情都是老师的事情,然后置之不理,其实孩子的大部分时间特别是小学生都是在家里,受到父母的影响比较多,所以当孩子去学校之后,要保持和老师的沟通。
3、不要把孩子叫过来,当着老师的面训斥孩子。很多家长喜欢把孩子叫过来当着面训斥,这种做法不值得提倡,孩子们都大了,有了面子的观念,如果家长这么训斥,会对孩子产生很大的心理影响。
4、在老师面前,对孩子犯下的错误,没必要遮遮掩掩;更没必要打骂孩子。在老师面前打骂犯错的孩子,会让老师感到尴尬。对孩子的心里上也会造成没必要的伤害。了解错误事实与错误真相,表明自己的思想态度与对孩子处理的意见与看法,说明孩子在成长过程中所显示的不足,提出对孩子的希望,并代犯错的孩子真诚的向老师道个歉。
5、只要不是刻意针对孩子的批评,都是有利于孩子的。所以家长在对待这件事情上一定要端正态度,一定要感谢老师对孩子的关心。因为如果不关心孩子是不会去批评他,去在意他的。还有就是充分的了解整个事情的经过。如果是有误解的成分,可以跟老师做一下解释。但解释的目的不是要证明老师是错的,只是想让老师对孩子有更全面的了解。
6、真诚地把孩子遇到的问题、以协作者的态度告知老师,并提出自己的看法或疑问;接着,耐心地听听教师的解释,全面了解教师的教育目的及教育风格。如果双方的意见不一致,双方可针对孩子的个性特点,选择对孩子来说最适合的教育方式。
7、家长也要低姿态,承认自己孩子在某些行为上的不当,不要给自己孩子的错误找理由,找借口,恳请老师给孩子一个改错的机会,以观后效。切忌把事情搞的不可收拾,比如,找学校和老师管理上的漏洞,想为孩子扳回一局,这样的想法不要有。如果想让孩子继续安心学习,就劝导孩子遵守学校纪律,接受学校的处罚,从长远来讲,这对孩子的成长有利。要用理智的头脑,长远的眼光去解决这个问题。
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