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现在这样一个网络时代,作为家长纯粹不让孩子接触也不可能,给孩子买一部手机,大部分孩子又不能自我管控。有些孩子总是想方设法躲着老师玩手机,严重影响学习和生活。所以,加强学生手机的有效管理,是教师和家长的一项重要任务。
初中孩子手机家长管理方法?
1、家长首先必须认识到手机的危害,不到孩子相对很独立和自制力很强时不要放松对手机的监管。更不要在低年级时放纵他玩手机,使之不迷恋手机,知道什么是最重要,尽量不给他单独拥有智能手机。
2、以身作则为孩子树立榜样,孩子上初中了,依然爱玩手机,说明小学的时候没有养成良好的习惯。家长此时应反思一下自己的行为是否影响了孩子,是否自己也经常当着孩子的面玩手机,从而对孩子的管教没有说服力、没有效果,屡教不改的结果就是孩子仍然我行我素。
3、家长和孩子理性沟通后,制定可行的手机使用守则,突出手机联系沟通交流的重要性,突出手机上网查询学习资料的重要性,上网玩游戏每天可限制时间段,调理学习的枯燥乏味,绝不能沉迷游戏,并要培养孩子的诚信度,相互遵循守则,达到“约法三章”的效果。
4、多多鼓励孩子参加户外活动。要经常抽空陪孩子在课余时间进行户外活动,一方面可以锻炼孩子的身体,另一方面也可以让孩子远离手机。还可以转移孩子的注意力,让孩子意识到外面的世界远比手机里的虚拟世界精彩的多,让孩子充分接触社会,开阔眼界和见识。孩子也可以在户外活动中交到更多的朋友,进一步脱离手机的束缚。
5、培养孩子的习惯和自控能力,这是最重要的,没有良好生活学习习惯的孩子要想让不玩手机是很难转变的,如果自控能力不强的孩子,很可能沉迷于玩手机不能自拔,因此从小就应该培养孩子良好的生活学习习惯,强化孩子自控能力。
6、在纠正孩子的坏习惯期间,要不断地和班主任老师沟通,了解孩子在学校的情况。允许的情况下,把孩子的座位调到爱学习不爱玩手机的同学旁边,让孩子潜移默化地学习这些同学的优点。只要是家长努力想纠正孩子的玩手机的坏习惯,并耐心地持之以恒地坚持做就一定能做好。