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初中阶段孩子最容易出现叛逆心理,而据统计,初二孩子出现早恋、逃课、厌学等问题的数量最多。如果父母坐视不理,孩子很有可能就会踏上错误道路,以后的人生也会格外艰难。叛逆期的孩子需要父母的帮助,采取正确方式来引导他们。
初二叛逆期的男孩如何去沟通?
1、给予更多理解。
很多时候青春期的孩子之所以叛逆,主要是因为家长不够理解所造成的。平时可以经常换位思考,给予孩子更多的理解和关心,这样在处理问题上就会柔和很多,而且能够让孩子更容易接受。
2、信任。
叛逆的孩子,青春期的孩子,其实自尊心和自信心都是处在很紧张,又快速发展到时候,到时候如果父母老是唠叨他的成绩不好,面对外人的时候批评他,公共场所也不给他留面子,这样会直接刺激到他的自尊心和自信心,所以不管孩子是对孩子,请父母给出客观的评价和看法,给他足够的信任,感觉到你的温暖,就会向正确的方向成长。
3、采取平等民主的沟通方式。
对于叛逆期的孩子,在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。这个时期的孩子已经有了独立思想,所以他们往往不希望按照家长要求的那样去做,特别是对一些绝对性的要求以及指令,会出现非常反感的表现。所以,这时候家长应该尊重孩子的想法,即使是这些想法有些不切实际,也不要轻易否定,而是应该听听他们为什么会这样想,了解孩子的所思所想后,才能够有效的沟通。
4、尊重他们的独立意识。
初二叛逆期的男孩行为显著,上面的特征是独立和幼稚在一起的,他们想追求独立,但行为上或多或少的表现幼稚,也会为自己幼稚的行为,就更想独立了,如果父母不给孩子尊重,不给孩子锻炼的机会,不给他们选择的机会,不给他们独立思考的机会,如果害怕他们犯错,那孩子就更加叛逆了,所以尊重他们的独立意识,给这些大人们应有的一些自由成长的机会。
5、找出抗拒的心理原因。
理解不等于不立规矩,不过在给孩子立规矩时,对于那些他始终很抗拒的规定,不要不由分说地“强制执行”,而是找出孩子产生叛逆心理的原因,再想办法解决。
初二叛逆期的男孩的表现有哪些?
1、以自我为中心。
叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心,甚至会出现以自我为中心,不允许别人,尤其是父母,与自己的想法不同,对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦,回家后对父母的提问、交流总是爱答不理,或者应付了事。
2、顶撞大人。
在学校顶撞老师,在校规校纪的边缘来回试探,在班级里通过一些小动作引起同学或者老师的关注,打架斗殴,学习成绩严重下滑等等。在家里顶撞父母,嫌弃父母唠叨,玩手机,打游戏,对家长不耐烦,喜欢唱反调,情绪波动比较大。
3、情绪开始不够稳定。
初二叛逆期的男孩已经有脾气暴躁不稳定的表现,情绪较难控制,稍微有些不开心就发火,表现为容易激动,经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气,总是觉得爸爸、妈妈唠叨,只要和他说事情,就无法听进去,甚至有摔门、拍桌子,反锁房门等情况。
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