14岁女孩进入叛逆期

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  学会长大

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  进入叛逆期的孩子其实并没有那么“可怕”，父母也没必要视叛逆期为洪水猛兽。叛逆期只是象征着孩子的成长，只有经历这一阶段，他们才能丰满自己的羽翼，从父母的庇护下走出来。经历过叛逆期的孩子更有主见，而这需要父母的正确引导。

  14岁女孩进入叛逆期怎么办？

  1、态度端正。

  14岁女孩进入叛逆期，越是吼她们，她们就会更加叛逆。家长要把态度端正，认真的和她们进交谈，了解她们正在的想法，从根本上解决。

  2、引导她们正确接纳自己和自己的变化。

  让她们正确认识14岁青春期是个体发展中所必经的过程，要以积极的态度对待，树立榜样和楷模，组织多种自主性活动，发挥他们的独立自主性，建立责任感，包括家庭、集体及社会责任感。

  3、转变教育观。

  孩子有叛逆心理很正常，要经常与孩子沟通，打骂不能解决问题，只会加重孩子的叛逆心理。家长应该站在孩子的角度去思考问题，不管遇到什么事情，应该平等交谈，减少与孩子之间的隔阂。

  4、放低身段和孩子做朋友。

  孩子不喜欢和父母沟通，往往是因为父母认为我是权威，我说的就是对的，站在了一个相对的高度，可是孩子根本不吃这一套，他这个时候恰好是反对权威的时候。所以父母需要放下身段和他做朋友，和他平等的交谈。

  5、及时肯定和鼓励孩子。

  14岁的孩子虽然已经不小了，但毕竟还没有成年，思想和品德都没有完全定型，所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育，肯定孩子正确的行为。

  6、摘下“有色眼镜”，发现孩子的闪光点。

  家长应该尝试放下自己的执念，放下对孩子的“有色眼镜”，之所以会对孩子的叛逆行为有如此大的反应，就是因为孩子所做的事情不符合家长的预期标准，但是从更宏观的角度来观察，孩子的一些叛逆行为其实“无伤大雅”，不过是这个年龄时期特有的标志罢了。家长要发现孩子的闪光点，叛逆期的孩子并非一无是处，我们不能因为孩子出现的叛逆行为，就忽视了孩子身上的优点。

  14岁女孩心理特点：

  14岁你还正是青春叛逆期，这个时候的女孩子比较敏感、任性、喜欢我行我素，有自己的主张，想法。不太喜欢听从父母的安排和意见，认为自己已经长大成人。

  1、关注自身

  在意服饰，穿着打扮，头发,谈吐，个人形象，自尊心极强， 爱面子，不能容忍别人对自己的的言语侮辱和行为冲撞。内心敏感脆弱,面对突如其来的磨难手足无措甚至一蹶不振，极易丧失自信心。

  2、偏执

  14岁女孩会盲目的崇拜某一个人，因为某个影视剧或者某本书而疯狂迷恋某个不真实的人，并为此作出疯狂举动。

  3、自私

  14岁女孩常常以自我为中心。她们坚持我行我素的态度。无论什么事她们都喜欢自己做主,因为她们觉得自己已经是大人了。在她们眼中，自己永远是对的。

  4、不喜欢被管束

  14岁女孩不喜欢被人从头管到脚。对于家人和老师的教导她们根本就听不进去，有时候忍不住了，她们还会和别人顶嘴，她们会把所有反对她们的人看成是敌人,并且会一直和她们对抗下去。

  5、关注异性

  对某个异性存在好感，甚至早恋,父母禁止，女孩越要早恋。虽然传统观念和教育理念对青春期恋爱的压制，但青春期的孩子却对恋爱越发兴趣浓厚,有的甚至冲破年龄禁区。关注异性是青春期叛逆心理的一大特点。

  6、和父母对着干

  14岁女孩会一次次去挑战父母的底线，她们经常和父母对着干，父母越不让干的事，她们越爱干。

  6、喜欢闹事，顶撞老师

  在学校她们喜欢特立独行，喜欢起哄闹事，老师唯恐天下不乱。在老师讲课的时候，经常在下面做小动作或是说话，还喜欢跟自己讨厌的老师唱反调。一旦遭受老师的批评，便会当即跟老师发生正面冲突,仇恨老师。

  7、表现欲强，对父母不耐烦

  孩子处于叛逆期的时候,喜欢用批判的眼光看待周围的事物，并经常发表自己的见解，喜欢跟人争论。即便是面对父母，她们也会理直气壮。如果父母经常唠叨。她们便会极为不耐烦,甚至摔门而去。

  8、虚荣心

  每个人都有虚荣心，青春期的女孩更是如此，在青春期心理发育阶段，如果忽视了虚荣心的危害，会对女孩的心理健康成长带来很大的危害。

  14岁的女生正是心理敏感的特殊时期。在这个时候我们应该给予他更多的关爱。告诉他，他并不是可有可无的。而是父母唯一的重要的宝贝。也要及时观察他们的心理动向。以便能更好的想出对策。提前预防事情的发生。也可以带他们多出去散散心，放松放松心情。

  所以作为父母来说，对待这个年纪段的女孩子应该给予更多的体贴，尊重和关心，少一些指责、唠叨和不满。多听听孩子的心声，与孩子平等的进行交流。

  14岁女孩应该是什么样子的？

  1. 学业：应该注重学业，努力追求知识和技能的提升，在学校里积极参与学习和课外活动，并根据自己的兴趣选择适合的学科和领域。

  2. 兴趣爱好：发展自己的兴趣爱好，例如音乐、艺术、运动、写作等，通过参与这些活动，培养个人才艺和丰富内涵。

  3. 社交能力：学会与人相处，建立良好的人际关系。参加社交活动，结交新朋友，培养沟通、合作和领导能力。

  4. 自我认知：了解自己的兴趣、优点和潜力，并努力发展个人的自信心和自尊心。

  5. 家庭责任：对待家庭成员要有关心和尊重，承担一定的家务责任，学会独立和自主。

  6. 健康生活方式：重视身体健康，保持适度的运动，均衡饮食，养成良好的卫生习惯。培养良好的心理健康，学会管理情绪和应对压力。

  99 2024-04-17 09:40:53