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青春期的孩子喜欢用交易的方式解决问题,因为他们愿意接受交易中那个平等的角色。多事情都有自己的想法。青春期容易叛逆,容易冲动。父母可以和孩子做朋友,经常和他谈谈自己以前在青春期的事情,谈谈自己是怎样从青春走到现在的。
怎么鼓励青春期的孩子?
1、培养孩子的自信心
鼓励是培养孩子最重要的一个方面,每一个孩子都需要不断鼓励,就好象植物需要阳光雨露一样。没有鼓励孩子不能健康成长。但我们往往轻视对孩子的鼓励,往往忘记鼓励。许多人错误地认为孩子需要的就是教育,不断地教育,而教育更多的就是灌输和训导。
2、赏识孩子的点滴进步
多说“你真棒”,成人的评价对孩子至关重要。因此,成人必须注意自己对孩子的评价,多为孩子的长处而骄傲,不为孩子的短处而遗憾。要以正面鼓励为主,要善于发现孩子身上的闪光点,不盲目的拿自己的孩子同别的孩子比较,而是多拿孩子的过去与现在比较,让孩子知道自己长大了,进步了,从而产生相应的自信心理。
3、通过参与鼓励孩子
参与孩子的成长,就是最好的陪伴。参与孩子的各种活动,陪伴孩子各个时期的成长,父母需要足够的耐心,更需要认识孩子成长的规律,接受孩子的不完美,这样的参与才是对孩子最好的鼓励。
4、不要吝啬自己的鼓励
你可以选择物质鼓励,也可以选择口头鼓励,这都会令青少年产生十足的动力。只不过,这里有一个很关键的问题。孩子表现得好,家长不会吝啬自己的鼓励,给孩子买这买那,喜欢表扬孩子。但是,这些值得赞扬的事情,它不容易出现,有可能一个学期只出现几次,因此你需要将鼓励日常化。每个周,都找到一些方法,鼓励一下孩子,比如说给孩子聊聊美好的未来,和孩子总结一下以前成功的经验,这都是可以的。
5、鼓励式激励
这种激励方式是最常见、也是最有效的方式。你可以选择物质鼓励,也可以选择口头鼓励,这都会令青少年产生十足的动力。只不过,这里有一个很关键的问题。孩子表现得好,家长不会吝啬自己的鼓励,给孩子买这买那,喜欢表扬孩子。但是,这些值得赞扬的事情,它不容易出现,有可能一个学期只出现几次,因此你需要将鼓励日常化。
6、批评式激励
批评式激励,就是通过批评,激发孩子改正错误行为的信心和决心。我们前面讲过,三多一少,也就是前三种激励要多用,第四种激励也可以用,但不能经常用。比如我们常见的激将法。批评式鼓励不能经常用,要少用。因为,批评就像海水,喝的越多,渴的也就越多。偶尔一两次倒是可以。而且不能只批评,批评完后要跟着鼓励,这样孩子才能产生动力。
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