怎么教育三年级叛逆的孩子

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  学会长大

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  现在很多家长在管教孩子的方法上大多都是采用粗暴的打骂手段来管教孩子，因为很多家长都会说我们那有那么多的时间跟孩子聊天沟通啊，殊不知这样的教育方式使家长们在孩子的心里留下了等不良的影响。

  怎么教育三年级叛逆的孩子？

  1、父母参加家庭培训，了解这个时期孩子成长的生理特点、心理特点和思维特点，从而设身处地地为孩子思考，争取理解孩子，进而尊重孩子的独立意识。要认识到独立生活、独立判断是孩子心理发展逐渐成熟的表现，是一种正常且积极的现象。逆反心理的孩子内心充满了愤怒、痛苦和委屈，即使以破坏性行为表现出来，父母也要给与同感的理解，引导其倾诉、宣泄负性情绪，使孩子产生安全感和被人理解的轻松、愉悦感。

  2、父母应创造宽容的环境，营造民主和谐的家庭氛围。让孩子充分地表达自己的意见，自己对某事的看法，通过沟通交流，耐心疏导孩子认知中的片面性和不合理性，让他逐渐认识到自己的偏激，渐渐地学会全面、客观、辩证地分析问题、解决问题，

  3、尊重信任，孩子渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

  4、要注意人格教育的时机，及时对孩子展开人格教育。对孩子开展人格教育最好的时间就是小学三年级到五年级，超过了这个时间就很难教育了。就好比一棵树，你一定要关注它的生长情况，如果发现它长歪了，你就要及时给他扶正。如果这个时候不扶正，等他长大了就再也没有办法扶正了。

  三年级叛逆的孩子叛逆的原因：

  1、孩子叛逆的原因，还有一种大家比较熟悉的，就是家长对孩子的溺爱。孩子在小的时候，家长对孩子的要求一呼百应。孩子等孩子长大以后，父母再想对孩子说“不”，孩子就会很难接受。所以，就会出现，妈妈批评孩子总是上网，孩子就跳楼自杀，老师批评孩子旷课，孩子干脆离家出走的现象。

  2、吼叫和打骂，孩子没有按家长的预期做事，叫往东偏要往西，父母的情绪很容易失控，进而对孩子吼叫，甚至打骂。当我们对孩子吼叫或打骂的时候，表面上感觉是阻止了他的冒犯行为，实际上只是暂时停止了。从长远看，是真正在助长孩子的叛逆行为和挑衅行为。

  3、批评意味着你对孩子的想法、体验、感受、价值观，都是持否定态度的。孩子常常会把这些批评，当作是对他的贬损。一个经常被批评，感受不到爱的孩子，更容易变得叛逆。

  99 2024-04-23 16:30:51