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家长朋友们在教育孩子的时候,一定要注意方式方法。以现代孩子一种典型的心理状态——厌学为例,当孩子出现厌学现象不要着急,应该及时与孩子沟通。先弄清孩子为什么厌学,然后有针对性的解决。
高中不想去上学怎么办?
首先,加强引导,提高孩子学习的兴趣。孩子不喜欢上学,主要因为觉得读书很累,负担重。现在的孩子,从小读书时,就有很大的压力。学校老师盯着,作业负担重;家长盯着,没有了过多的自由。还有的家长,给自己的孩子报各种各样的兴趣班和补习班,这无形的给孩子增加了压力。兴趣是最好的老师。作为家长,当然要关心孩子的平时学习情况,而不是只关心一次两次考试的分数。要循序渐进,抓平时。孩子有不懂 的问题,要帮助他及时解决,否则,孩子问题积累多了,就会渐渐的失去学习兴趣,没有了自信。
第二,对孩子的教育,要恩威并施,既不宠溺,又不粗暴。一个家庭,如果过分宠溺孩子,任其性格自由发展,势必会造成孩子的狂妄无知和自以为是。溺爱不是爱孩子,而是害孩子。
最后,不要盲目攀比。现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子,高中生了,也有自己的面子了,因此不乐意家长再这么说,因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。
高中不想去上学的原因:
1、家长给予孩子太大的压力,对孩子期望值较高。有的孩子会有这样的心理:如果我努力学习了,达不到父母的要求,父母会生气;不学习的话,家长就不会对我抱太大的希望!于是就不学习了,这是逆反期孩子的表现。
2、学习没有付出一定的心智努力,因而造成厌学心理。在学校学习是人类学习的一种特殊形式,学生在教师有组织、有目的地指导下,通过系统学习各学科知识来掌握前人认识的成果,提高能力,发展智力。这种把前人经验转化为个人知识的内化过程,不是轻而易举就能完成的,因而需要较大心智努力。
3、对学习悲观失望,毫无信心的学生,也容易产生厌学心理。分在慢班的学生,往往自认为是三等公民,低人一等,在学校生活中抬不起头来,许多学生便慢慢泯灭了自尊。失助感与失尊感均是“习”得的,不是天生的,是经过无数次的训练、无数次的打击以后慢慢养成的一种消极心理现象。在厌学群体中,此类学生占了很大的比重。
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