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其实二年级是个非常重要的时间点。二年级的孩子脱离了一年级的迷茫,同时也并没有像三年级那么忙碌。这时候,正是家长培养孩子良好学习习惯的关键时期。家长在教育孩子的时候,也应该注重孩子习惯的养成,不能只盯着成绩。
二年级的孩子该怎么教育?
1、不要溺爱孩子。
家长不要无限地关爱孩子和精心地保护孩子,但要明白孩子需要的真正的关爱和保护是什么,要让孩子在我们的关怀下学会感恩、学会自强、自我保护。
2、正确把握期望值。
每个孩子的天资不同,家庭环境不同,但是他们都需要好的发展,好的教育,家长要应该根据孩子的能力、性格、志趣等具体情况,家长要制定适合孩子发展的具体培养目标,这样才有利于孩子的健康成长,使孩子成为全面发展的高素质人才。
3、培养良好的生活习惯。
良好的生活习惯对身心的健康发展很重要。给他制定了一些规则,让他能比较顺利的培养好习惯。例如吃饭不准看电视、控制看电视时间、睡觉前的时间等。培养他的独立性,学会做力所及力的家务,例如拖地,扫地,他也非常积极的配合,时间一长,习惯就成自然。
4、尊重他的选择,对孩子多一些表扬和鼓励。
小孩子也有自己的判断力,不要一味地干涉限制;如果他出现什么错误判断我们作为家长更多应该在旁边引导,而不是把我们的想法强加在他的身上。小孩子如果你压抑他的天性,事事按照你的标准来做的话可能收到的是反效果,只要孩子有进步的地方我们都应该及时表扬,让他有成就感,有做的不足的地方也要及时指出,让他改进,争取有更出色表现。不可一味拿他和别人作比较。
5、不要采取过激的方式。
有的家长认为,“玉不琢不成器”,“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。
6、要以身作则。
父母的一言一行,孩子都看在眼里,他们的模仿能力很强,空洞说教远不及实际行动的影响力大。不是有这么一则公益广告吗,母亲给外婆洗脚,小儿子看在眼里,便有模有样学着要给母亲洗脚。同样的,“上梁不正下梁歪”,做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。
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