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对于输赢,家长从小就应该引导孩子树立正确的心态。若是孩子输了,家长给以鼓励,并且帮助总结经验和教育。孩子赢了,尽量保持适当的鼓励,同时加强总结技术和经验,帮助孩子提高水平。让孩子对于输赢不骄不馁。
如何引导孩子正确看待输赢?
1、让孩子体验失败
体验是认识和态度形成的基础。由于的生活经验少,孩子解决问题的能力不足,当他们面临困难时,父母常常替代解决,这样他们不可能对挫折有充分感受和深刻体会。
应该增加孩子受挫能力。当孩子遇挫时,父母不要马上插手,不妨留给孩子自己面对失利的空间和机会。孩子克服挫折的能力和动机,常来自于遭遇过的挫折,当他们经验足够丰富时,就可以得到更多的成就感和自信心。
2、不要给孩子贴“输不起”的标签
成人在竞争中如果失败,也会感到失落,陷入情绪低潮。成人尚且如此,生活经验不足、缺乏历练的孩子用更直接、激烈的方式表现出来,也是正常现象。因此,父母不要轻易给孩子定性为输不起,这种贴标签的行为有时危害更大,一方面会促使大人脑补很多没发生的情景,把自己的焦虑和恐慌放大,干扰对孩子的观察和应对;另一方面也会给孩子带来负向的心理暗示,一旦孩子认为自己真的“输不起”,反而对输赢没有办法树立一个正确的态度。
3、表扬努力,忽略结果
我们都喜欢孩子做成和好,也喜欢在这时候给孩子以表扬,这会引导孩子把注意力都放在结果上,从而很在意输赢。当孩子输了后,就会有强烈的情绪反应。但如果我们在平时,就表扬做事过程里的努力时,出现输了的情况时,他会反思自己,在以后也会更加努力。
4、正确对待输赢
家长要引导孩子以积极的心态对待输赢。比赛或游戏重在分享过程中的快乐,而不是最终的结果。
要告诉孩子,输了不要垂头丧气,下次还有赢的机会。还要引导孩子弄清原因,以便改进。赢了之后,要让孩子关注对方的感受,抚慰对方。此外,要引导孩子多参加团队活动,培养协作精神,学会合作。
5、让孩子了解自己的进步,并面对下一次的挑战
比赛本来就是有输有赢,有时你赢,有时我赢,这样的比赛才有意思。爸妈可以告诉孩子,他人胜利时,并不是表示自己很差劲,而是自己还有挑战的空间,同时也别忘了提醒孩子看看自己是不是比上一回更进步。
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