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孩子到了初三,家长关注孩子成绩是很正常的,但也要适当关注,不要给孩子施加太大压力。想让孩子成绩进步,家长就要帮助孩子树立一个合适的目标,用鼓励和关爱给予孩子积极的正能量,才能让孩子克服困难,不断进步。
怎样陪伴初三的孩子成绩进步?
1、为孩子创造良好学习环境。
家长尽量早回家,多抽出时间陪伴孩子。保持家庭关系和睦,创造良好的学习环境,并帮助他们养成良好的学习习惯。
2、任何时候,都要给孩子以积极的暗示和鼓励。
家长的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心与心的交流,情与情的交流,思想与思想的交流。在陪伴的过程中,无论何时何地,家长一定要切记不要全部给予孩子否定的信号,要给予孩子积极肯定的信号。
3、家长和孩子要保持沟通的通畅。
初三家长,不应以自己的好恶来规定孩子的发展方向,不能以随意的方式探究孩子的内心秘密,要寻找最佳的途径,让孩子知道家长既在关心他,又把他当作朋友来尊重。孩子在房间复习,不要一会儿查岗,一会儿递水,给孩子适当的空间就是尊重孩子的表现。
4、指导制定计划。
计划只有在帮助孩子分析试卷的问题后制定,一定是实际、有效的。所谓合理的计划就是适合孩子自身的情况,是自己与自己相比的计划。如果说中考是初中阶段的最终目标,那么实现这一目标的方法就是靠一个个具体计划来完成的。考生家长不能代替孩子学习,但可以从方法、策略、习惯等方面指导孩子、培养孩子的能力。
5、端正学习态度。
如果想要把成绩搞好,学习态度是很重要的。尤其是对学习充满兴趣。兴趣是最好的老师,如果对学习感兴趣,一般都是可以学的不错的。现实中,很多学生都是对学习没兴趣,感觉学习是枯燥的事情。在长期的学习中,很多孩子都进入了疲惫期。虽然嘴里喊着努力,实际已经疲惫不堪了。
6、家长要教育孩子学习需要劳逸结合。
无论是孩子还是父母,大家都很清楚,为了取得好成绩,必须努力,但是,劳动和休息的组合还是非常重要的,作为父母,对孩子的学习也需要正确的考虑,到了初三,就把中考的总结套在孩子的头上,让孩子一整天盯着书看,每天坐在桌子前,这样做的结果,仅仅是让孩子身心疲惫,就有了很大的效果,其实,通过孩子上一次的循环复习,基础已经加强了。
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