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面对孩子的早恋,很多父母习惯做法是严厉禁止,对孩子实行监督、管制,争取把孩子早恋的苗头扼杀在摇篮里。但是这种做法好像效果并不明显,而且往往容易引起孩子的激烈抵抗。
初三的女孩子早恋问题怎么解决?
一、处在青春期的孩子,在同性同年龄人中形成亲密朋友关系的同时,由于性的萌动而导致对异性的关注和恋爱的感情,而且,这种关注会不断增强,以致对特定的异性萌发出爱慕之情是很自然的。
家长应该信赖孩子,以朋友的身份,平等的地位与孩子谈心,帮助孩子处理情感波动的问题,是可以培育孩子自觉地去约束自己的行动和生活的。
二、家长要正确认识孩子的早恋。应当让孩子知道,早恋是一种正常的生理和心理反应,没有必要大惊小怪,甚至于谈虎色变。而是要让孩子明白,对异性的好感和对异性的爱是另码事。谈恋爱需要时间和精力,在合适的年龄就应该谈恋爱。而现在这个年龄还不适合,才十三四岁,这是青春萌动期,或者说是青春发育期。身体、心理和生活阅历等都还在发育中,还不成熟。如果这个阶段谈恋爱不仅会闹出笑话,而且会影响身心健康。
三、教育孩子明白什么是恋爱。恋爱是成熟的男女双方彼此欣赏、彼此关心、彼此尊重、彼此包容的一种情感状态。恋爱是一种负责任的行动。学生期间最主要的是学习,练就较强的能力和水平,具备较高的文化素养,具有一定的社会经验和生活能力。而这些恰恰是恋爱的基础和条件。
四、教育孩子做一个有担当的人,不管男孩女孩,作为家长一定要教育孩子做一个有责任心有担当的人。你告诉孩子,既然你喜欢他(她),那么你就要承担起关于她(他)的一切,并且承担一生。尽量让孩子知道生活的辛苦,因为这个时候的孩子的责任心几乎不健全,他们会知难而退的。
初三的女孩子早恋的原因:
1、由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心,是青春期的初中生随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。初中生由于生理发育和性成熟,很容易产生性冲动,对异性变得很敏感,渴望了解异性的心理和生理,了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心,就想结交异性朋友,建立恋爱关系。
2、初中生因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社会生活,影视作品和报刊书籍。
3、迫于周围人的压力产生的早恋现象。周围人是指所出的同年龄群体。
4、为了获得愉悦的情感体验而产生的早恋现象。青春期男女之间的密切交往,往往会给双方带来愉快的体验,这种愉快的体验会进一步促进初中生之间的密切交往,逐渐转变为早恋。
初三的女孩子早恋的表现:
1、注重外貌形象
女为悦己者容,女孩子在早恋以后会变得很注重外貌形象,更加注重穿衣打扮。孩子会在镜子面前照很久,细细打量自己的外貌,还会偷偷学化妆。
2、学习成绩下降
因为孩子将全部的心思都放在了谈恋爱上,孩子就会身在曹营心在汉,上课无法集中注意力,整天心猿意马,脑子很爱胡思乱想,孩子不良的学习状态很影响学习,学习成绩下降也就是意料之中的事了。
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