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孩子在初三阶段进入叛逆期,如果家长不采取合适的方法引导孩子,叛逆的心理就会对孩子的学习成绩、身心健康产生一定影响。想和叛逆期的孩子交流沟通,其实也很简单,只要家长摆正自己在教育中的角色,孩子会接受的。
初三叛逆期的小孩怎么交流沟通?
1、多点耐心。
这个时候正是孩子的叛逆期,我们作为家长要对孩子有更多的耐心,还要给孩子更多的关心和关爱,多多跟孩子沟通,多多了解他们内心的想法和感受,跟他们成为好朋友,那样才能帮孩子顺利的度过这一阶段。
2、帮孩子树立正确的价值观。
孩子到初三正是青春期叛逆的时候,这个时候要是不采取适当的教育方法有可能适得其反,越来越不听话,大多数这个年龄的孩子一定要让他自己深有体会,比如觉得不爱学习,要逃课,谈恋爱,这些一定要让其树立良好的人生观和价值观,这样孩子才能明白。
3、教导孩子和正能量孩子一起。
初三的小孩儿叛逆,有负能量要考虑,是外在的一些因素,比如说同学朋友这方面去着手调查一下,了解一下。或者说是学校的学习的氛围,可能都是对他有影响的,他这年龄段人那属于对于外在的接受,比较敏感的这个时期。很容易受到群体的压力,所以说找到正能量的朋友,找到积极向上的环境,对于一个孩子是至关重要的。
初三叛逆期的小孩有哪些表现?
1、容易感到烦。
叛逆期的小孩有时会因为一件很小很小的事,歇斯底里地大发脾气。常常把烦字挂在嘴边,总感觉他们的情绪随时会爆发一样。
2、比较倔强。
初三叛逆期的孩子情绪反应激烈,认定某一件东西,就不管父母怎么反对,都得要。认定某件事,即使父母不赞成,也偏偏要去做。
3、挑战权威。
由于叛逆期的心理不断滋生,孩子在叛逆期容易出现与父母对着干,公然挑战父母、话语过激的行为,并且不断的试探父母的底线,与父母老师的教育背道而行,厌烦长辈们提的意见。
孩子在初三进入叛逆期的原因:
1、家庭因素。
有些家长凡事不跟孩子沟通,觉得孩子既然是自己生的,就要无条件的听自己的话,用粗暴命令式的语气使孩子屈服,不给孩子任何自主空间,这样孩子就会对家长的教育方式产生极大的反感和抵触情绪,因此出现产生叛逆的心理。
2、社会因素。
媒体不恰当的引导也会导致青少年产生叛逆心理,比如一些视频或者影视作品极力美化叛逆者的个人行为,这样就会让孩子十分欣赏这个叛逆的形象,从而出现叛逆行为。
3、压力加大。
初三孩子如今面临的压力不断加大,尤其是学业压力远远大于从前,加上青春期身体开始发育,孩子会产生不适应,很容易会形成叛逆心理。
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